Dr. Lukas Fellmann
Dr. Lukas Fellmann
Aus-, Weiterbildung & Berufserfahrung
- Promotion in Sozialwissenschaften, Universität Genf (2018-2023). Dissertation „From conflict to support? Changes in personal networks of parents during a Social Pedagogical Family Intervention“, verteidigt am 28. Juni 2023
- Master of Arts in Sozialer Arbeit mit Schwerpunkt Soziale Innovation, Hochschule für Soziale Arbeit FHNW (2011-2014)
- Bachelor of Arts in Sozialer Arbeit, Hochschule für Soziale Arbeit FHNW (2008-2011)
Themenschwerpunkte
- Ambulante und stationäre Hilfen zur Erziehung
- Kindesschutz
- Kinder- und Jugendhilfestatistik
- Netzwerktheoretische Perspektiven auf Soziale Arbeit
- Familie im Kontext konfigurationaler Ansätze
- Soziale Netzwerkanalyse
- Methoden quantitativer Sozialforschung
Lehre
- BA108 Einführung in die Sozial- und Evaluationsforschung
- BA251 WPK Familienunterstützende Hilfen (VR Kindheit und Jugend)
- BA115 Bachelor Thesis
Weitere Informationen
- Founder Member of the European Social Work Research Association ESWRA
- Mitglied der Schweizerischen Gesellschaft für Soziale Arbeit SGSA/SSTS
- Mitglied der Interessengemeinschaft für Qualität im Kindesschutz
- Mitglied des Nationalen Forschungsschwerpunktes LIVES „Understanding vulnerability and resilience across the life course“
Publikationen & Projekte
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Keine peer-reviewed Inhalte verfügbar
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Gerodetti, J., Heeg, R., Schnurr, S., Gerngross, M., Fellmann, L., & Biesel, K. (2024). Grundlagen und Perspektiven für eine wirkungsvolle kantonale Kinder- und Jugendpolitik. Expertise, Einflussfaktoren und Bestandesaufnahme. Schlussbericht zuhanden der SODK. Hochschule für Soziale Arbeit FHNW. https://doi.org/10.26041/fhnw-11489
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Peer-reviewedFellmann, L. (2023). Effects of family interventions on interpersonal conflicts. A network perspective. Journal of Social Work, 23(3), 548–566. https://doi.org/10.1177/14680173221144552
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Fellmann, L., Koechlin, D., Osswald, J., Rein, A., & Wetzel, M. (2022). Hilfen zur Erziehung in der Schweiz. Forum Erziehungshilfen, 28(1), 44–49. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/34625
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Köngeter, S., Schaffner, D., Fellmann, L., Kindler, T., & Osswald, J. (2022). Stationäre Jugendhilfe aus der Perspektive von jungen Menschen denken. Das Forschungsprojekt StePLife will Impulse für die Praxis gewinnen. #prison-info, 1, 48–49. https://doi.org/10.26041/fhnw-4648
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Messmer, H., Wetzel, M., Fellmann, L., & Käch, O. (2021). Sozialpädagogische Familienbegleitung. Ausgangsbedingungen - Praxis - Wirkungen. Beltz Juventa. https://doi.org/10.26041/fhnw-4933
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Gerodetti, J., Fuchs, M., Fellmann, L., Gerngross, M., & Steiner, O. (2021). Offene Kinder- und Jugendarbeit. Ergebnisse der ersten schweizweiten Umfrage. Seismo. https://doi.org/10.26041/fhnw-4958
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Fellmann, L., Kindler, T., & Schmid, T. (2020). Lebensverläufe von Kindern und Jugendlichen in stationären Erziehungshilfen: Möglichkeiten und Grenzen von amtlichen Statistiken aus der Schweiz. Zeitschrift für Kindes- und Erwachsenenschutz, 75(2), 134–150. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/31023
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Wetzel, M., Messmer, H., & Fellmann, L. (2020). Hilfen zur Erziehung. In J.-M. Bonvin, V. Hugentobler, C. Knöpfel, U. Tecklenburg, & P. Maeder (eds.), Wörterbuch der Schweizer Sozialpolitik (pp. 235–237). Seismo. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/32151
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Peer-reviewedMessmer, H., Fellmann, L., Wetzel, M., & Käch, O. (2019). Sozialpädagogische Familienhilfe im Spiegel der Forschung – Bestandsaufnahme und Ausblick. Neue Praxis, 49(1), 37–53. http://hdl.handle.net/11654/27979
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Peer-reviewedMüller, B., & Fellmann, L. (2018). Supporting children of parents with mental health problems through professionally assisted lay support – the “godparents” program. Child & Youth Services. https://doi.org/10.1080/0145935X.2018.1526071
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Schnurr, S., Messmer, H., Wetzel, M., & Fellmann, L. (2017, December 1). Hilfen zur Erziehung. Eine Begriffsklärung zur Einführung in dieses Themenheft. SozialAktuell, 49(12), 10–13. http://hdl.handle.net/11654/26296
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Biesel, K., Fellmann, L., & Schär, C. (2017). Augen zu und durch?! Wie Klientinnen und Klienten Kindeswohlabklärungen erleben und was sie sich wünschen. Zeitschrift für Kindes- und Erwachsenenschutz, 72(4), 291–303. http://hdl.handle.net/11654/25509
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Fellmann, L., Messmer, H., & Wetzel, M. (2017). Vereinbaren statt anordnen. Platzierungsprozesse im Kanton Basel-Landschaft aus Sicht von Betroffenen und Fachpersonen. SozialAktuell, 49(1), 13–16. http://hdl.handle.net/11654/24478
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Fellmann, L., & Wetzel, M. (2017). Evaluation der Arbeitshilfe “Fachliche Indikation von freiwillig vereinbarten Leistungen der ambulanten und stationären ergänzenden Hilfen zur Erziehung”. http://hdl.handle.net/11654/24867
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Peer-reviewedFellmann, L. (2016). Rezeption von wissenschaftlichem Wissen in der Kinder- und Jugendhilfe. Eine quantitative Studie über den Einfluss von organisationalen und individuellen Determinanten auf die Häufigkeit der Rezeption von wissenschaftlichem Wissen. Neue Praxis, 46(3), 222–238. http://hdl.handle.net/11654/23990
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Messmer, H., Fellmann, L., & Wetzel, M. (2016). Zugänge zu freiwillig vereinbarten Leistungen der ambulanten und stationären Hilfen zur Erziehung im Kanton Basel-Landschaft. Evaluation und Handlungsempfehlungen. Hochschule für Soziale Arbeit FHNW. http://hdl.handle.net/11654/24494
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Fellmann, L., & Schnurr, S. (2016). Koordinierte kantonale Kinder- und Jugendhilfestatistiken. Begründungen, konzeptionelle Eckpunkte und Vorschläge für die Umsetzung. Zeitschrift für Kindes- und Erwachsenenschutz, 71(4), 278–296. http://hdl.handle.net/11654/23603
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Fellmann, L., Müller, B., & Schnurr, S. (2015, November 1). Kindesschutz auf Augenhöhe. Praxis und Wissenschaft entwickeln gemeinsam ein Prozessmanual zur Kindeswohlabklärung. Netz, 3, 9–12. http://hdl.handle.net/11654/11689
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Müller, B., Fellmann, L., & Gutmann, R. (2015). HELP! For Families/Patenschaften für Kinder mit psychisch belasteten und erkrankten Eltern: Projektevaluation. Gesamtbericht. Hochschule für Soziale Arbeit FHNW. https://doi.org/10.26041/fhnw-129
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Fellmann, L., & Süsstrunk, S. (2015). Psychosoziale Dimension atopischer Dermatitis. Weiterentwicklung einer Neurodermitis-Kinderschulung. In E. Büschi & C. Roth (eds.), Innovationsimpulse in der Sozialen Arbeit II. Beiträge zu kooperativen, forschungs- und theoriebasierten Praxisprojekten (pp. 77–97). Barbara Budrich. http://hdl.handle.net/11654/10680
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Biesel, K., Fellmann, L., & Ahmed, S. (2015). Leistungskatalog für den Bereich ambulante und teilstationäre erzieherische Hilfen im Kanton Basel-Landschaft. Hochschule für Soziale Arbeit FHNW. http://hdl.handle.net/11654/10901
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Gutmann, R., Müller, B., Fellmann, L., & Albermann, K. (2015). Professionelle Netzwerke für Familien mit einem psychisch erkrankten Elternteil. In B. Wüthrich, J. Amstutz, & A. Fritze (eds.), Soziale Versorgung zukunftsfähig gestalten (pp. 297–302). Springer VS. http://hdl.handle.net/11654/20791
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Wetzel, M., & Fellmann, L. (2015). Leistungsbeschreibung, Zeitrahmen, Umfang, Leistungsabgeltung, Meldepflicht, Anerkennungsvoraussetzung für Sozialpädagogische Familienbegleitung im Kanton Bern. http://hdl.handle.net/11654/24871
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Biesel, K., Fellmann, L., Janett, S., & Müller, B. (2015). Angebote und Programme früher Förderung im Kanton Aargau. Versorgungslage und Bedarf. In B. Wüthrich, J. Amstutz, & A. Fritze (eds.), Soziale Versorgung zukunftsfähig gestalten (pp. 303–309). Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-04073-4_28
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Wetzel, M., & Fellmann, L. (2015). Leistungsbeschreibung, Zeitrahmen, Umfang, Leistungsabgeltung, Meldepflicht, Anerkennungsvoraussetzung für Sozialpädagogische Tagesstrukturen. http://hdl.handle.net/11654/24868
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Wetzel, M., & Fellmann, L. (2015). Leistungsbeschreibung, Zeitrahmen, Umfang, Leistungsabgeltung, Meldepflicht, Anerkennungsvoraussetzungen für begleitete Besuche und begleitete Übergaben im Kanton Bern. Hochschule für Soziale Arbeit FHNW. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/49418
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Müller, B., Gutmann, R., & Fellmann, L. (2014). Projektevaluation wikip (Winterthurer Präventions- und Versorgungsprojekt für Kinder psychisch kranker Eltern). https://doi.org/10.26041/fhnw-672
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Albermann, K., Gäumann, C., Alessi, M., Müller, B., Gutmann, R., Fellmann, L., & Gundelfinger, R. (2014). wikip (Winterthurer Präventions- und Versorgungsprojekt für Kinder psychisch kranker Eltern): Projektbericht. https://doi.org/10.26041/fhnw-684
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Müller, B., Gutmann, R., Fellmann, L., & Steiner, O. (2013). Projektbegleitung WIKIP (Winterthurer Präventions- und Versorgungsprojekt für Kinder psychisch kranker Eltern). Soziale Innovation, 8, 64–69. http://hdl.handle.net/11654/20844
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Keine peer-reviewed Inhalte verfügbar
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Mandat für eine Analyse im Rahmen des strategischen Konzepts der SODK zur Stärkung der Kinder- und Jugendpolitik in den Kantonen
1.9.2023–31.10.2024, Gerodetti. Julia2016 hat die Konferenz der kantonalen Sozialdirektorinnen und Sozialdirektoren (SODK) Empfehlungen für die Weiterentwicklung der Kinder- und Jugendpolitik formuliert. Ein Forschungsteam der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW wurde beauftragt, im Rahm...
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Machbarkeitsstudie Statistische Erfassung von ausserfamiliär untergebrachten Kindern
11.10.2022–30.6.2024Kinder- und Jugendhilfestatistiken sind ein Instrument, mit dem auf empirischer Basis die Inanspruchnahme von Leistungen der Kinder- und Jugendhilfe, Zeitstrukturen der Nutzung und Merkmale der Nutzer*innen beobachtet werden können, um daraus Schlüss...
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Stationäre Erziehungshilfen im persönlichen Leben (StePLife)
31.3.2021–31.3.2025, Schaffner. Dorothee, Köngeter. StefanJugendliche in stationären Erziehungshilfen werden heutzutage vermehrt als Akteur*innen ihres persönlichen Lebens verstanden. Die vierjährige Längsschnittstudie «Stationäre Erziehungshilfen im persönlichen Leben» (StePLife) setzt hier an und untersuc...
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Begleitung der Erstellung des Datenberichtes 2019 zu den ergänzenden Hilfen zur Erziehung im Kanton Bern
13.11.2019–30.6.2020, Fellmann. LukasIm Rahmen des Projekts Optimierung der ergänzenden Hilfen zur Erziehung im Kanton Bern werden seit 2015 umfassende Daten zum Leistungsangebot der stationären und ambulanten ergänzenden Hilfen zur Erziehung und der Inanspruchnahme dieser Leistungen er...
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Mitarbeit bei der Erstellung des Datenberichtes 2018 zu den ergänzenden Hilfen zur Erziehung im Kanton Bern
1.12.2018–30.6.2019, Fellmann. LukasIm Rahmen des Projekts Optimierung der ergänzenden Hilfen zur Erziehung im Kanton Bern wurden seit 2015 umfassende Daten zum Leistungsangebot der stationären und ambulanten ergänzenden Hilfen zur Erziehung und der Inanspruchnahme dieser Leistungen er...
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Erste nationale Umfrage zur Offenen Kinder- und Jugendarbeit
1.12.2017–31.12.2019, Gerodetti. JuliaDie «Erste nationale Umfrage zur Offenen Kinder- und Jugendarbeit» ist das Teilprojekt 2 des Gesamtprojekts «Offene Kinder- und Jugendarbeit - Travail avec les enfants et des jeunes - Animazione socioculturale dell'infanzia e della gioventù in allen ...
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Mitarbeit bei der Erstellung des Datenberichtes 2017 zu den ergänzenden Hilfen zur Erziehung im Kanton Bern
23.11.2017–30.6.2018, Fellmann. LukasDer Kanton Bern erhebt seit dem Jahr 2015 laufend Daten zum Leistungsangebot der stationären und ambulanten ergänzenden Hilfen zur Erziehung sowie zur Inanspruchnahme dieser Hilfen. Auf der Grundlage dieser Daten wird ein jährlicher Datenbericht verö...
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Bestandesaufnahme der Kinder- und Jugendpolitik im Kanton Schwyz
1.6.2017–30.6.2018, Steiner. OlivierDas Amt für Gesundheit und Soziales des Kantons Schwyz hatte die Hochschule für Soziale Arbeit FHNW beauftragt, eine Bestandesaufnahme der Kinder- und Jugendpolitik im Kanton Schwyz zu erstellen. In der Bestandesaufnahme sollte abgebildet werden, wel...
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Wirkungen und Wirkfaktoren der Sozialpädagogischen Familienbegleitung auf das Familiensystem und seine Netzwerkressourcen
1.4.2017–30.9.2020, Messmer. HeinzIn der Schweiz wird die Sozialpädagogische Familienbegleitung (SPF) seit Mitte der 1980er Jahre angeboten. Ungeachtet ihrer hohen Bedeutung im Spektrum der Hilfen zur Erziehung ist über die Praxis und Wirkung der SPF in der Schweiz nur wenig bekannt....
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Unterstützung bei der Erstellung des Datenberichtes 2016 «Stationäre ergänzende Hilfen zur Erziehung im Kanton Bern»
1.2.2017–31.5.2017, Fellmann. LukasDer Kanton Bern erhebt seit dem Jahr 2015 laufend Daten zum Leistungsangebot der stationären ergänzenden Hilfen zur Erziehung sowie zur Inanspruchnahme dieser Hilfen. Auf der Grundlage dieser Daten wird ein jährlicher Datenbericht veröffentlicht. Im ...
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Evaluation der Arbeitshilfe zur fachlichen Indikation von freiwillig vereinbarten Leistungen der ambulanten und stationären Hilfen zur Erziehung im Kanton Bern
1.9.2016–28.2.2017, Fellmann. LukasDer Zugang zu freiwillig vereinbarten Leistungen der ambulanten und stationären Hilfen zur Erziehung erfolgt im Kanton Bern unter anderem über indikationsberechtigte Sozialdienste. Entscheidungskriterien und Standards der Indikationsstellung sind in ...
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Zugang zu freiwillig vereinbarten Leistungen der ambulanten und stationären Hilfen zur Erziehung im Kanton Basel-Landschaft
1.3.2015–30.9.2016, Messmer. HeinzIm Mittelpunkt der Evaluation zum Zugang freiwillig vereinbarter Leistungen der ambulanten und stationären Hilfen zur Erziehung im Kanton Basel-Landschaft stand die Frage nach einem effektiven und nachhaltig wirksamen Konzept der Zugangs- und Fallste...
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Qualitätsmerkmale, Finanzierung, Zulassung und Aufsicht für ausgewählte ambulante Hilfen zur Erziehung im Kanton Bern
1.2.2015–31.3.2016, Fellmann. Lukas, Wetzel. MarinaIm Mittelpunkt dieses Projektes standen die Leistungen Sozialpädagogische Familienbegleitung, Sozialpädagogische Tagesstrukturen und Begleitete Besuche und Übergaben. Zu diesen Leistungen erarbeitete das Projekt standardisierte Leistungsbeschreibunge...
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Kinder- und Jugendhilfestatistik: Systematische und praktische Überlegungen
1.2.2015–31.3.2016, Schnurr. StefanDas Projekt erarbeitete konzeptionelle Eckpunkte für eine kantonale Kinder- und Jugendhilfestatistik als Komponente einer datengestützten, bedarfsorientierten und partizipativen Angebotssteuerung. Im Mittelpunkt standen Vorschläge zur Konstruktion ei...
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Leistungskatalog ambulante und teilstationäre erzieherische Hilfen Kanton Basel-Landschaft
1.4.2014–31.1.2015, Biesel. KayZiel des Projekts war die Entwicklung eines Leistungskatalogs als Grundlage für den Abschluss von Leistungsvereinbarungen mit Anbieter/innen von ambulanten und teilstationären erzieherischen Hilfen im Kanton Basel-Landschaft. Zur Entwicklung des Leis...
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Entwicklung und Erprobung eines Prozess-Manuals zur dialogisch-systemischen Kindeswohlabklärung
1.12.2013–31.3.2017, Biesel. Kay, Schnurr. StefanBedingt durch die bisherigen Institutionalisierungsformen (Milizsystem) haben sich in der Schweiz nur vereinzelt Verfahren, Methoden und Instrumente zur Einschätzung und zur Abklärung von Gefährdungen des Kindeswohls etablieren können. Mit der am 1. ...
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Angebote im Bereich "Frühe Förderung"
8.11.2012–31.3.2014, Biesel. KayZiel der Studie war es, eine datenbasierte Beschreibung der im Kanton Aargau verfügbaren Angebote und Dienste Früher Förderung für Kinder unter fünf Jahren, speziell für Kinder aus sozial benachteiligten Familien mit niedrigem sozioökonomischem Statu...
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Patenschaften eine neue Unterstützungsform für Familien mit einem psychisch erkrankten Elternteil
1.1.2012–31.3.2016, Müller. BrigitteFür den Auftraggebenden HELP! For Families (sozialpädagogische Familienbegleitung) zeigte sich in der praktischen Arbeit mit Familien mit einem psychisch erkrankten Elternteil, dass deren Unterstützungsbedarf durch die Form der professionellen Famili...
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Projektbegleitung WIKIP (Winterthurer Präventions- und Versorgungsprojekt für Kinder psychisch kranker Eltern)
1.8.2010–31.8.2014, Müller. BrigitteDas Projekt wikip hatte zum Ziel, die Unterstützung und Versorgung von Familien mit einem psychisch erkrankten Elternteil zu verbessern. Dies sollte einerseits durch ein verstärkte und verbesserte interinstitutionelle Zusammenarbeit in einem im Rahme...
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Keine peer-reviewed Inhalte verfügbar
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Peer-reviewedFellmann, L. (2024, June 21). The contribution of Social Network Analysis to child protection research. A study example. DARE Conference (Decisions, Assessment, Risk and Evidence in Social Work). https://irf.fhnw.ch/handle/11654/46277
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Peer-reviewedSchmid, T., Osswald, J., Kindler, T., Fellmann, L., Köngeter, S., Schaffner, D., & Zellner, C. (2024, April 19). Exploring the impact of multilocal housing arrangements on the well-being of young people in residential youth care. 14th European Conference for Social Work Research. https://doi.org/10.26041/fhnw-9154
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Peer-reviewedFellmann, L., Zellner, C., Kindler, T., Köngeter, S., Osswald, J., Schaffner, D., & Schmid, T. (2024, April 19). Social and spatial belonging in child and youth residential care: the role of personal networks. 13th European Conference for Social Work Research (ECSWR). https://irf.fhnw.ch/handle/11654/45607
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Peer-reviewedFellmann, L. (2023, October 26). Veränderungen in persönlichen Netzwerken von Eltern während einer Sozialpädagogischen Familienhilfe: die Rolle der Beteiligung von Netzwerkmitgliedern. 8. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Netzwerksforschung. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/38365
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Peer-reviewedFellmann, L., Zellner, C., Kindler, T., Köngeter, S., Osswald, J., Schaffner, D., & Schmid, T. (2023, September 15). Relations between personal networks of young people in residential care and their sense of belonging. EuSARF Conference. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/38106
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Peer-reviewedSchmid, T., Kindler, T., Osswald, J., Fellmann, L., Köngeter, S., Schaffner, D., & Zellner, C. (2023, September 14). Perspectives of young people in residential care on their multilocal residency settings. EuSARF - The European Scientific Association on Residential and Family Care for Children and Adolescents. https://doi.org/10.26041/fhnw-7679
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Wetzel, M., & Fellmann, L. (2023, September 7). Wirkfaktoren der Sozialpädagogischen Familienbegleitung. Netzwerk-Anlass für Trägerschaften von Heimpflegeleistungen, Sozialpädagogischer Familienhilfe und Dienstleistungen in der Familienpflege im Kanton Zürich «KJGvernetzt». https://irf.fhnw.ch/handle/11654/49421
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Fellmann, L. (2023, June 20). Familie und Intervention. Ein interdisziplinärer Blick auf Praxis und Wirkungen der Sozialpädagogischen Familienbegleitung. Dialogveranstaltung der Schweizerischen Gesellschaft für Soziale Arbeit. https://doi.org/10.26041/fhnw-5087
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Peer-reviewedFellmann, L., Gautschi, J., Haunberger, S., Hümbelin, O., Kessler, D., Maggiori, C., Nieuwenboom, J. W., & Sepahniya, S. (2022, November 25). Quantitative research methods in social work education: Status and development potentials. SGSA Forum «Transformationen Sozialer Arbeit». https://irf.fhnw.ch/handle/11654/34624
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Peer-reviewedFellmann, L. (2022, April 8). Effects of a trusting working relationship on family conflicts: A network approach. European Conference for Social Work Research ECSWR. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/38108
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Wetzel, M., & Fellmann, L. (2021, April 21). Spannungsfelder Sozialpädagogischer Familienbegleitung. Öffentliches Kolloquium des Instituts Kinder- und Jugendhilfe der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/49430
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Peer-reviewedFellmann, L. (2020, July 15). Does network involvement matter? Using relational intervention data to explain change in personal networks of parents during a family intervention. Sunbelt Virtual Conference. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/32153
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Peer-reviewedFellmann, L. (2020, March 4). Ego-zentrierte Netzwerkanalyse zur Erforschung von Wirkungen der Sozialpädagogischen Familienhilfe. Kongress „Warum Netzwerkforschung“. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/32152
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Peer-reviewedGerngross, M., & Fellmann, L. (2019, November 5). Results of the first nationwide survey on open child and youth work in Switzerland. Ninth Colloquium of the International Socio-cultural Community Development Network (RIA). https://irf.fhnw.ch/handle/11654/30281
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Peer-reviewedFellmann, L. (2019, April 11). Who Matters? Using Social Network Analysis to Explore Important Relationships of at-risk Parents. European Conference for Social Work Research. http://hdl.handle.net/11654/27558
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Peer-reviewedMessmer, H., Fellmann, L., Käch, O., & Wetzel, M. (2018, October 5). Impact and Impact Factors of Social Pedagogical Family Work in Austria, Germany and Switzerland: A Literature Review. EUSARF - XV International Conference. http://hdl.handle.net/11654/26614
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Peer-reviewedBiesel, K., Fellmann, L., & Schär, C. (2018, April 20). Experiencing assessments of the wellbeing of the child in Switzerland. The perspective of parents and their children. 8th European Conference for Social Work Research. http://hdl.handle.net/11654/26308
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Fellmann, L. (2017, November 8). Wissen zum Handeln. Wie beschaffen sich Professionelle der Sozialen Arbeit ihr aktuelles Wissen? Praxisforum 2017. https://doi.org/10.26041/fhnw-1301
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Peer-reviewedMessmer, H., Fellmann, L., & Wetzel, M. (2016, September 14). The Influence of Macro Factors on Decision Making in Child and Youth Welfare Agencies. A Case Study from Switzerland. XIV International Conference EUSARF. http://hdl.handle.net/11654/23959
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Schnurr, S., & Fellmann, L. (2015, September 10). Kindesschutz auf Augenhöhe. Ein Prozessmanual zur dialogisch-systemischen Kindeswohlabklärung. Jour Fixe Familie - Centrum für Familienwissenschaften. https://doi.org/10.26041/fhnw-133
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Peer-reviewedFellmann, L. (2014, April 17). The acquisition of scientific knowledge in children and youth services in switzerland. 4th European Conference for Social Work Research. http://hdl.handle.net/11654/20620
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Peer-reviewedSüsstrunk, S., & Fellmann, L. (2014, March 18). Psychosoziale Dimension von Neurodermitis. Weiterentwicklung einer Kinderschulung. Careum Congress. http://hdl.handle.net/11654/20824
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Peer-reviewedGutmann, R., Fellmann, L., & Flechl, F. (2013, October 9). Patenschaften für Kinder mit einem psychisch erkrankten Elternteil. FICE Congress. http://hdl.handle.net/11654/20590
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Peer-reviewedFellmann, L., Gutmann, R., & Müller, B. (2013, August 15). Patenschaften für Kinder mit einem psychisch erkrankten Elternteil. Ein schweizerisches Pilotprojekt. Swiss Public Health Conference. http://hdl.handle.net/11654/20798
Kontakt
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Dr. Lukas Fellmann
- Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Institut Kinder- und Jugendhilfe, Hochschule für Soziale Arbeit FHNW
- Telefonnummer
- +41 61 228 59 42 (Direkt)