Attraktivität von ICT Berufen

Handlungsempfehlungen für eine geschlechterintegrative und damit attraktive Darstellung von ICT-Berufen.

Im Bereich der Informations- und Kommunikationstechnologie (ICT) besteht ein akuter Fachkräftemangel, der sich noch deutlich zuspitzen dürfte. Gleichzeitig ist der Frauenanteil in dieser Branche tief. Bisher gelingt es offensichtlich nicht, das ungenutzte Potential an geeigneten Frauen auszuschöpfen. Dies liegt unter anderem daran, dass das Image der ICT für viele junge Frauen (und Männer) wenig attraktiv ist oder sie sich eine ICT-Ausbildung nicht zutrauen.

Das Projekt Attraktivität von ICT Berufen ging deshalb den folgenden Fragen nach:

Welche Vorstellungen über die ICT bestehen und warum sind diese für Frauen (und auch viele Männer) nicht interessant?
Wie kann das Image der ICT so verändert werden, damit es für diese Zielgruppen attraktiver wird?

Im Projekt wurde eine Ist-Analyse der relevanten Identitätskonstruktionen der ICT-Berufe mittels Interviews, Gruppendiskussionen und Dokumentenanalyse durchgeführt. Es wurde analysiert, inwieweit diese die Zugänglichkeit zum Beruf und das Interesse am Beruf erschweren. Auf dieser Basis wurden Handlungsempfehlungen für eine geschlechterintegrative und attraktive Darstellung von ICT-Berufen erarbeitet, sowie Vorschläge für ein Re-Branding der Studiengänge der Wirtschaftsinformatik an der FHNW konzipiert.

Zusammenfassung der Ergebnisse (Pdf)

Synthesebericht mit vollständiger Erläuterung der Ergebnisse (Pdf)

Checkliste für interessierte Organisationen und Ausbildungsinstitutionen (Pdf)

Flyer «ICT attraktiv vermitteln: Dos & Don’ts für Info- und Werbematerialien, um breites Interesse an ICT-Berufen zu wecken» (Pdf)

Resch, D., & Graf, I. (2016). Attraktivität von ICT-Studiengängen für Männer und Frauen durch geschlechtersensitives Branding. Paper presented at the "Jahreskongress der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF): Wo endet die Schule? Transformation und Verschiebung der Bildungsgrenzen", Lausanne: 30.06.2016.
Resch, D. & Graf, I. (2017). Challenging the gendered segregation of work in the ICT-sector by de- and reconstruction of the professions identity discourses. 17th European Congress on Work and Organizational Psychology (EAWOP). 17.-20.5.2017: Dublin.
Resch, D. & Graf, I. (2017). ICT-Berufe sind mehr als Technik… SVIN News Nr. 47, Zürich: Schweizerische Vereinigung für Ingenieurinnen (SVIN), Juli 2017

Forthcoming:

Resch, D. & Graf, I. (2017). Geschlechterspezifische Segregation der Arbeit im ICT-Sektor: Dekonstruktion und Re-Branding der Identitätsdiskurse der Profession. Tagung «Aktuelle Herausforderungen der Geschlechterforschung». 28.-30.9.2017: Köln.
Resch, D., Dreiling, A., Graf, I. & Konrad, J. (2017). Steigerung der Attraktivität von Studiengängen der Wirtschaftsinformatik für Frauen und Männer durch geschlechtersensitives Branding. Aschaffenburg: AKWI Tagungsbeiträge 2017.