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Projekte und Publikationen

Projekte

Critical Diversity Literacy

Ziel des transnationalen Forschungs- und Entwicklungsprojekts Critical Diversity Literacy through Arts & Further education ist die Entwicklung einer «von Kunst ...

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Lab der Generationen

Das Forschungs- und Entwicklungsprojekt «Kunst-Philo-Lab der Generationen» erkundet Wege, wie im Austausch zwischen Schülerinnen/Schülern und ...

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Kulturambulanz: Es wurde erste Hilfe geleistet zu dringlichen Fragen in Kultur, Bildung und Gesellschaft

Am Mittwoch, 23. Oktober fand im Rahmen von phkultur mit der Kulturambulanz ein besonderer Kultur-Nachmittag am Campus Brugg-Windisch statt. Über 60 Besuchende ...

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Garten bildet: BNE und Kunstvermittlung im Dialog

Im Projekt werden verschiedene Unterrichtsumsetzungen, welche sich mit dem Zusammenspiel von Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) und kritischer ...

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Gespräch zu Suffizienz und Zukünften

«Future Festivals Field Guide: Accessibility, Resilience, Sustainabilty: Upgrading Our Cultural Infrastructure»

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Babel: situations/scenarios of play and re-play

Von raum- und kulturwissenschaftlichen sowie postkolonialen Konzepten ausgehend werden künstlerische Interventionen entwickelt, die in Städten des globalen ...

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Squares re\p\l\a\y\c\ed

Das Projekt «Squares re\p\l\a\y\c\ed» – eine Forschungs-Zusammenarbeit mit der Hochschule Luzern – baut auf Wissen und den Netzwerken aus dem Vorprojekt «Babel ...

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Sound

Vielstimmig sind die Anregungen und Projekte zum Thema Sound, die wir Ihnen in dieser Ausgabe von Schultheater vorstellen. Da wird eine alte Reithalle – ...

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«Oskar Hansen und Open Form – neue Publikation»

Wiktoria Furrer widmet sich in diesem Beitrag den künstlerischen Pädagogiken des polnischen Künstlers und Architekten Oskar Hansen (1922-2005).

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«Neue Publikation: Wege zur Suffizienz»

Das Buch «Wege zur Suffizienz – Grundlagen und Anleitung für die Durchführung von Zukunftsworkshops» ist beim oekom Verlag erschienen.

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Bildung und Künste für Nachhaltige Entwicklung

Beitrag am swissuniversities Netzwerktreffen «Nachhaltigkeit in der Lehre»

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Künstlerische Forschung an der PHBern

«Plastophyten» regten zu Debatten über Konsum und Natur an

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Rendez-vous der Lehre: Paranatur Forschungslabor an der Berner Fachhochschule

Konsumblüten, die zum Denken anregen

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Beitrag zur Nachhaltigkeitswoche an der Pädagogischen Hochschule FHNW

Konsumblüten, die zum Spekulieren einladen

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