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Soziale und digitale Interaktion

Auswirkungen der Digitalisierung auf Kooperation, Wissen, Lernen und die Gestaltung neuer Systeme

In diesem Feld untersuchen wir die psychologischen Funktionen, die für eine effiziente virtuelle Kommunikation, effektiven Wissensaustausch, sinnvolles Lernen sowie positive User Experience grundlegend sind und deshalb technisch unterstützt - und nicht eingeschränkt - werden sollten. Die Ergebnisse unserer Forschung fliessen direkt in die Gestaltung neuer Systeme, Interfaces oder Prozesse ein. Unsere Forschung ist daher der Praxis immer einen Schritt voraus.

Ausgewählte Projekte

Collaborative Learning Design Center (CoLearn-Center)

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Die Rolle der Ästhetik von Interface-Designs

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Next Generation Learning: Wie entsteht Qualität in Gruppenprozessen beim digitalen Lernen?

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Weitere Projekte

Besuchen Sie das Institutionelle Repositorium der FHNW (IRF). Mit einem Klick erhalten Sie eine Liste der Projekte des Instituts für Kooperationsforschung und -entwicklung.

Weiterbildungen im Bereich Soziale und digitale Interaktion

Digitale Transformation in der Arbeitswelt – Psychologische Perspektiven

Ihre Weiterbildung für neue Konzepte, um in Ihrem Team oder Ihrem Unternehmen zukunftsweisende Akzente zu setzen.

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Usability und User Experience erfolgreich umsetzen

Weiterbildung zu grundlegenden Konzepten der Usability, User Experience, Human Computer Interaction und deren psychologischen Grundlagen

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CAS UX & CX Research

KI & Co.: Aktuelle Forschungsmethoden für Human-Centered Design, Innovation und Marketing

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Mitarbeitende

Prof. Dr. Oliver Rack

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Prof. Dr. Hartmut Schulze

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Prof. Dr. Fred Van den Anker

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Prof. Dr. Carmen Zahn

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Roger Burkhard

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Magdalena Mateescu

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Zum Institut

Zusammenarbeit in Forschung und Dienstleistungen
Angewandte Psychologie
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