Victoria Mehringer
Victoria Mehringer
Dozentin in der Professur für Inklusive Didaktik und Heterogenität
Dozentin am Institut für Spezielle Pädagogik und Psychologie, Professur Inklusive Didaktik und Heterogenität |
| Seit August 2024 | Dozentin am Institut für Spezielle Pädagogik und Psychologie, Professur Inklusive Didaktik und Heterogenität |
| 2024 | Lehrbeauftragte für Inklusive Bildung Europa Universität Flensburg |
| 2023-2024 | Lehrbeauftrage Fachhochschule Kiel im Studiengang Soziale Arbeit |
| 2021-2024 | Lehrbeauftragte im Master Klinische Heilpädagogik Katholische Hochschule Freiburg |
| 2020-2024 | Dozentin für Heilpädagogik Katholische Hochschule Freiburg |
| 2019 - 2020 | Heilpädagogin Caritas Prisma |
| 2017 – 2019 | Heilpädagogin Psychiatrie Baselland |
| 2012-2013 | Pädagogische Mitarbeiterin Katholische Jugendfürsorge Regensburg |
| 2011-2013 | Entwicklungspolitische Freiwilligenarbeit Tansania |
| Ausbildung | |
| Seit 2021 | Doktorandin im Fachbereich Erziehungswissenschaft Philips Universität Marburg |
| 2017-2019 | Klinische Heilpädagogik (Master of Arts) |
| 2013-2017 | Heilpädagogik (Bachelor of Arts) |
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Keine peer-reviewed Inhalte verfügbar
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Beiträge in Zeitschriften, Magazinen oder Zeitungen
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Mehringer, V., & Trescher, H. (2023). Der Übergang der Fluchtmigration bei Familien mit einem Kind mit Behinderung. Behindertenpädagogik, 62(3), 270–278. https://doi.org/10.30820/0341-7301-2023-3-270
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Mehringer, V. (2018). People with a disability in Tanzania. Behinderung Und Internationale Entwicklung, 29(3), 21–24. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/47245
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Mehringer, V., & Clausen, J. J. (2017). Schutzsuchende Menschen mit Behinderung. Politische Herausforderungen, heilpädagogische Verantwortungen. Heilpädagogik.de, 32(3), 15–19. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/47244
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Keine peer-reviewed Inhalte verfügbar
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El-Lahib, Y., & Mehringer, V. (2023). Interrogation the opportunity trap or displace vulnerable population. A postcolonial analysis of the Intersection of disability and displacement. International week of the Catholic University of Applied Science Freiburg. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/47287
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Peer-reviewedMehringer, V. (2023). Counselling for people with intellectual disabilities - A continuum between counseling, pedagogy and therapeutic effects. Spring Institut. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/47286
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Peer-reviewedMehringer, V. (2023). The transition of migration in families with a disabeld child. 18th Conference on Interdisciplinary Social Sciences. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/47285
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Peer-reviewedMehringer, V. (2022). Disability, inclusion and academic teaching. Participatory research as a bridge between science, normative claim and practical relevance. Le Septième Spring Institute International. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/47288
Kontakt
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Victoria Mehringer
- Dozentin in der Professur für Inklusive Didaktik und Heterogenität
- Telefonnummer
- +41 61 228 61 16 (Direkt)