Modulbeschreibung
- Studienreise 6
| Nummer |
A6021
|
| Leitung | Oswald Hari, b3N3YWxkLmhhcmlAZmhudy5jaA== (Diverse und immer in anderer Zusammensetzung) |
| ECTS | 0.0 |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| Lernziele/Kompetenzen | Entwickeln von Fach-, Methoden- und Sozialkompetenz |
| Lerninhalte | Recherche architektonisch relevanter Beispiele innerhalb eines thematischen Gesamtzusammenhangs. Wahrnehmen der vorgängig studierten Beispiele vor Ort. Festhalten der Zusammenhänge in Form von Skizzen und Zeichnungen. Besichtigung der Objekte mit Nutzern, Architekten, Behörden etc. und erkennen der Wirkung der analysierten Bauwerke. Kennenlernen von unterschiedlichen kontextuellen Zusammenhängen wie unterschiedlicher Städte und Landschaften. Die detaillierten Lerninhalte sind in den Semesterprogrammen aufgeführt. |
| Erforderliche Vorkenntnisse | A302 |
| Lehr- und Lernmethoden | Studienreisen ermöglichen es den Studierenden, Architektur in ihrer physischen Präsenz sowie in ihrem landschaftlichen, sozialen und politischen Kontext zu erfahren. Das Erfassen von herausragenden Gebäuden im Massstab 1:1 ermöglicht Erkenntnisse auf vielen Ebenen des Metiers, sei es was die Materialisierung von Oberflächen, die Wirkung von Raum und Licht oder die Wirkung der Gebäude auf ihre Umgebung. Die Besichtigungen werden ergänzt durch Führungen, Seminare oder Besuche von Architekturbüros. Eine Publikation enthält weiteres Material und Plangrundlagen. Das gemeinsame Reisen und der Austausch unter den Studierenden und mit dem Lehrkörper stärken sowohl den Zusammenhalt als auch die Kompetenz der einzelnen Studierenden. Neben der erweiterten Aneignung von Fachwissen entwickeln die Reisen auch das Allgemeinwissen. |
| Leistungsbewertung | Aktive Teilnahme T100 |
| Bemerkungen | Die Studienreisen werden klassenübergreifend angeboten und durchgeführt. |
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