Be­ra­tungs­angebote für Schulen und Lehrpersonen

Mit uns sind Sie gut beraten! Das Institut Weiterbildung und Beratung bietet Ihnen an den Hochschulstandorten oder an Ihrer Schule unterschiedlichste Beratungs-Settings, die spezifisch bei professionellen und institutionellen Themen ansetzen. Selbstverständlich bieten wir Beratungen auch in digitaler Form an. Wir greifen bei unseren Angeboten auf Beratungsfachpersonen sowie Expertinnen und Experten der gesamten Pädagogischen Hochschule FHNW zurück.

Die Beratungsstellen haben einen fachlichen Fokus auf Schule und Unterricht. Es geht darum, wie Sie in Unterrichtsteams, Fachgruppen sowie in den Zyklen Unterricht planen und gestalten, Schulentwicklungsprojekte vorantreiben oder fachliche Fragestellungen vertiefen können. Die Formen reichen dabei von klassischen Beratungs-Settings über offene Workshops, Begleitung von theaterpädagogischen Produktionen im Kontext von Schul- und Unterrichtsentwicklung bis hin zu thematisch fokussierten Netzwerken und Themenschulen. Auch die Angebote der schulinternen Weiterbildung und Beratung setzen hier an und erweitern das Spektrum der Schul- und Unterrichtsentwicklung um fachdidaktische Fragestellungen und schulinterne Programme. Für Sie persönlich können auch professionsbezogene Beratungsangebote z.B. zur individuellen Standortbestimmung, fachdidaktischen Kurzberatung oder Weiterbildungsberatung interessant sein. Hier stehen Sie als Person mit Ihren Anliegen zur Professionalisierung im Fokus des Beratungsprozesses.

Schulinterne Weiterbildung und Beratung

Sich im Kollegium, im Fach-, Stufen- oder Unterrichtsteam gemeinsam mit einem aktuellen Bildungsthema auseinandersetzen, dabei Neues lernen und aktiv Schule gestalten – das ist schulinterne Weiterbildung. Sie wird von der Schulleitung in die Wege geleitet und findet vor Ort im gewohnten Arbeitsumfeld statt.

Die Pädagogische Hochschule FHNW vermittelt qualifizierte Fachleute für schulinterne Weiterbildung an Schulen, welche die Schulen in Entwicklungsprozessen und Sachthemen begleitet. So können Entwicklungsvorhaben optimal unterstützt und bildungspolitische Themen umgesetzt werden. Vor jeder schulinternen Weiterbildung steht eine Erstberatung mit dem Ziel, den konkreten Bedarf und das Setting zu klären.
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