65 = 64
In diesem Applet wird auf das 65 = 64 Paradoxon eingegangen.
Autor*in
Christian Mercat
Stufe
Sek I
Kompetenzbereich
Form & Raum
Ergänzungen
1. Wie gross ist die Seitenlänge des Quadrats und des Rechtecks und was lässt sich daraus für den Flächeninhalt schliessen?
2. Verschiebe nun die vier Formen vom Rechteck ins Quadrat. Was fällt dir auf und wieso ist das so?
Lernziel
Die SuS können das 65 = 64 - Paradoxon erklären und erläutern.
Funktion
- Explorieren
Unterrichtsphase
- Einstieg
Text in Braun entstammt der GeoGebra-Datei im Original, Text in Schwarz stellt Ergänzungen des Mathflix-Teams dar.