Mit Keynote-Sprecher:innen, die in ihren Kurzbeiträgen die Praxis sozialwissenschaftlicher Methodenbildung und deren Anwendung und Stellenwert in der Berufspraxis erörtern, wird die Tagung eröffnet. Daran anschliessend sind folgende Formate vorgesehen:
Vortragssessions (je Vortrag ca. 20 min, zzgl. Diskussion): Die Vortragenden erörtern theoretische Rahmungen und berichten aus ihrer (ausserhochschulischen) Berufspraxis. Gefragt sind hier genauso theoriegeleitete Überlegungen zur Praxis der Methodenbildung, wie Beiträge, die illustrativ die Nutzung und den Nutzen ebensolcher Ausbildung verdeutlichen und konkretisieren.
Hands-on Ateliers (je Beispiel 45 min, inkl. Diskussion): Die Ateliers fokussieren beispielhafte Konzepte aus der Praxis der Methodenbildung und zeigen an konkreten Beispielen die Bedeutung der Methoden in der späteren Berufspraxis. Wir freuen uns über die Einreichung von Konzepten, welche bspw. die Adaption konkreter Methoden in der Berufspraxis oder die Vermittlung bestimmter methodischer Kompetenzen illustrieren.
Die Tagung schliesst mit einer Podiumsdiskussion ab, in deren Rahmen die Vertreter:innen aus der Praxis der Methodenbildung mit Vertreter:innen aus der Berufspraxis ins Gespräch kommen. Der Austausch dient dazu, die wichtigsten Standpunkte hervorzuheben und die gegenseitige Anschlussfähigkeit beider Praxen zu prüfen.
Im Anschluss an die Tagung ist eine Veröffentlichung der Beiträge geplant.