Barrierefreiheit, Behinderung, Forschung, Lehre
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Publikation zum Projekt Barrierefreiheit durch Peers
Kommende Woche erscheint die Publikation «Barrierefreiheit durch Peers – ein Pilotprojekt», die Ursula Hellmüller der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW und Raphael Zahnd gemeinsam zum gleichnamigen Projekt verfasst haben. Das Projekt fokussierte die Frage, wie man Lehrveranstaltungen dazu nutzen könnte, um Hochschulen barriereärmer zu machen.
Zahnd, R., & Hellmüller, U. (2020). Barrierefreiheit durch Peers – ein Pilotprojekt. Zeitschrift Für Hochschulentwicklung, 15(3), 427–439. https://doi.org/10.3217/zfhe-15-03/26
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