Forschung

Mit der Spiele-App den Vorlesungsstoff erforschen

6. September 2013
Spielerisches Lernen ist eine bewährte Lernmethode. Lerneffekte bietet auch das Unterfangen, eine solche Plattform aufzubauen. Im Projekt «Simulated Reality» werden Lern-Frameworks entwickelt und aufgezeigt wie Spiele den Unterricht unterstützen könnten. Dazu ein Artikel in der Netzwoche. Darjan Hil erzählt über das Projekt.

Schlagworte: App, Games, Gamification, Innovation

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