Individuelle Lernprozesse begleiten – wie geht das?

Das ko-kreative Projektdesign der Fellowship von Nina Hatsikas-Schroeder erschloss und bündelte die vorhandene Erfahrung und Expertise von Studierenden und Lehrenden im Kontext der Begleitung individueller Lernprozesse.

E-Accessibility – Die Big Five der digitalen Zugänglichkeit

Diversitätsbewusste Hochschullehre

Im Rahmen ihrer FHNW Fellowship geht Karolin Heckemeyer dem Thema "Diversitätsbewusste Hochschullehre in den Fachdidaktiken an der Pädagogischen Hochschule FHNW" nach.