| Herbstsemester | Frühlingssemester |
| – HNO, Phoniatrie – Pragmatik, Phonetik, Phonologie – Entwicklung und Lernen 1 – Einführung in die logopädischen Kompetenzbereiche – ICF und Kooperation – Berufsfeld Logopädie (inkl. Recht) 1 & 2 – Reflexionsseminar 1a und Praktikum 1a – Mentorat 1a | – Neurologie – Semantik, Syntax, Morphologie – Entwicklung und Lernen 2 – Forschung und Entwicklung 1 – Redefluss – Sprechen und Sprechmotorik – Förder- und Therapiezyklus – Prävention, Diagnostik, Beratung – Gesundheit und Gesundheitsförderung 2 – Reflexionsseminar 1b und Praktikum 1b – Mentorat 1b |
| Herbstsemester | Frühlingssemester |
| – Inklusive Bildung 1 & 2 – Forschung und Entwicklung 1 & 2 – Schlucken und orofaciale Motorik: Diagnostik – Phonologie und früher Spracherwerb – Semantik-Lexik und Syntax-Morphologie – Reflexionsseminar 2a und Praktikum 2a – Mentorat 2a | – Sozialisation und Spracherwerb 1 & 2 – Schlucken und orofaciale Motorik: Therapie und Evaluation – Sprache, Motorik und Kognition – Zentrale Sprachverarbeitung – Stimmtherapie und -beratung – Reflexionsseminar 2b und Praktikum 2b – Mentorat 2b |
| Herbstsemester | Frühlingssemester |
| – Neurologie und Neurolinguistik – Gesundheit und Gesundheitsförderung 1 – Schriftsprache 1 – Vertiefung Diagnostik und Evaluation – Individuelles Studienprojekt – Reflexionsseminar 3a und Praktikum 3a – Mentorat 3a | – Neuropsychologie – Gesundheit und Gesundheitsförderung 2 – Schriftsprache 2 – Vertiefung Kooperation und Beratung – Reflexionsseminar 3b und Praktikum 3b – Mentorat 3b |