Edu-i-Day: Unterschied zwischen den Versionen

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Zwei Workshops zu Scalable Game Design für Lehrpersonen verschiedener Klassenstufen. <br />
Zwei Workshops zu Scalable Game Design für Lehrpersonen verschiedener Klassenstufen. <br />


Die teilnehmenden Lehrpersonen erhielten zunächst in einem kurzen Vortrag von Prof. Repenning einen Einblick in die Geschichte und die Anwendungsmöglichkeiten von Scalable Game Design. Der Fokus der Workshops lag jedoch auf dem Ausprobieren der Online-Programmiersoftware AgentCubes durch die Teilnehmenden selbst: Unter Anleitung von Prof. Repenning und seiner beiden Assistentinnen Ulrike Fempel und Nora Escherle begannen alle Lehrpersonen, ihre eignen 3D-Computerspiele zu bauen. Obwohl die Zeit relativ begrenzt war - es stand jeweils nur eine Stunde zur Verfügung -  entstanden zahlreiche Grundgerüste für Spiele. Hier nur eines davon:<br />
An dem von der SViA ausgerichteten [http://svia-ssie-ssii.ch/edu-i-day-2014/ Edu-i-Day] 2014 hielten wir 2 Programmierworkshops mit Game Design zum Informatikunterricht für Primar-, Sek I- und Gymnasiallehrpersonen. Die teilnehmenden Lehrpersonen erhielten zunächst in einem kurzen Vortrag von Prof. Repenning einen Einblick in die Geschichte und die Anwendungsmöglichkeiten von Scalable Game Design. Der eigentliche Fokus der Workshops lag jedoch auf dem Ausprobieren der Online-Programmiersoftware AgentCubes durch die Teilnehmenden selbst: Unter Anleitung von Prof. Repenning und seiner beiden Assistentinnen Ulrike Fempel und Nora Escherle begannen alle Lehrpersonen, ihre eignen 3D-Computerspiele zu bauen. Obwohl die Zeit relativ begrenzt war - es stand jeweils nur eine Stunde zur Verfügung -  entstanden zahlreiche Grundgerüste für Spiele. Hier der Link zu dem Spiel, das beispielhaft im Plenum erstellt wurde:<br />


LINK zum Spiel<br />
[https://www.agentcubesonline.com/AQO/hourofcode.html?nid=8647&edit=true&hour_of_code 3D-Spiel vom Edu-i-Day]<br />


Darüber hinaus entwickelten sich in beiden Workshops angeregte Diskussionen zum potentiellen Einsatz von AgentSheets oder AgentCubes in verschiedenen Unterrichtsfächern.<br /><br />
Darüber hinaus entwickelten sich in beiden Workshops angeregte Diskussionen zum potentiell höchst vielfältigen Einsatz von AgentSheets oder AgentCubes in verschiedenen Unterrichtsfächern, nicht nur Informatik. Hier nur einige der zahlreichen Ideen: <br /><br />


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Erstellen von Simulationen beispielsweise im Erdkunde-, Physik-, Biologie- oder Chemie-Unterricht<br />
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Identifizieren grundlegender grammatikalischer Elemente wie Verben, Adjektive Substantive im Sprachunterricht<br />  
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Erstellen und strukturieren von Narrativen im Sprachunterricht<br />
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[[Category:Workshops]]

Aktuelle Version vom 5. Januar 2015, 19:08 Uhr

Workshops zu Scalable Game Design im Rahmen des Edu-i-Day 2014

Kantonsschule Freudenberg in Zürich, 26.11.2014

Zwei Workshops zu Scalable Game Design für Lehrpersonen verschiedener Klassenstufen.

An dem von der SViA ausgerichteten Edu-i-Day 2014 hielten wir 2 Programmierworkshops mit Game Design zum Informatikunterricht für Primar-, Sek I- und Gymnasiallehrpersonen. Die teilnehmenden Lehrpersonen erhielten zunächst in einem kurzen Vortrag von Prof. Repenning einen Einblick in die Geschichte und die Anwendungsmöglichkeiten von Scalable Game Design. Der eigentliche Fokus der Workshops lag jedoch auf dem Ausprobieren der Online-Programmiersoftware AgentCubes durch die Teilnehmenden selbst: Unter Anleitung von Prof. Repenning und seiner beiden Assistentinnen Ulrike Fempel und Nora Escherle begannen alle Lehrpersonen, ihre eignen 3D-Computerspiele zu bauen. Obwohl die Zeit relativ begrenzt war - es stand jeweils nur eine Stunde zur Verfügung - entstanden zahlreiche Grundgerüste für Spiele. Hier der Link zu dem Spiel, das beispielhaft im Plenum erstellt wurde:

3D-Spiel vom Edu-i-Day

Darüber hinaus entwickelten sich in beiden Workshops angeregte Diskussionen zum potentiell höchst vielfältigen Einsatz von AgentSheets oder AgentCubes in verschiedenen Unterrichtsfächern, nicht nur Informatik. Hier nur einige der zahlreichen Ideen:


  • Erstellen von Simulationen beispielsweise im Erdkunde-, Physik-, Biologie- oder Chemie-Unterricht
  • Identifizieren grundlegender grammatikalischer Elemente wie Verben, Adjektive Substantive im Sprachunterricht
  • Erstellen und strukturieren von Narrativen im Sprachunterricht



AgentCubes hour-of-code.gif