Lehrplan 21: Unterschied zwischen den Versionen

Aus Scalablegamedesign
Zur Navigation springen Zur Suche springen
(Der Seiteninhalt wurde durch einen anderen Text ersetzt: „Der Lehrplan 21 enthält die Vorstellungen, wie informatische Bildung unterrichtet werden soll. * Eine Gliederung des Unterrichts …“)
Zeile 3: Zeile 3:


* Eine Gliederung des Unterrichts in die Bereiche '''Medien''', '''Informatik''' und '''Anwendungskompetenzen'''.
* Eine Gliederung des Unterrichts in die Bereiche '''Medien''', '''Informatik''' und '''Anwendungskompetenzen'''.
* Eine [[Didaktik der Informatik|Didaktik]] für das Unterrichten.
* Eine '''[[Didaktik der Informatik|Didaktik]]''' für das Unterrichten.
* Eine Liste der angestrebten Kompetenzen, unterteilt nach Schulzyklus. Genauere Listen finden sich hier für [[Zyklus 1]] und [[Zyklus 2]].
* Eine Liste der angestrebten Kompetenzen, unterteilt nach Schulzyklus. Genauere Listen finden sich hier für '''[[Zyklus 1]]''' und '''[[Zyklus 2]]'''.

Version vom 31. Mai 2017, 16:52 Uhr

Der Lehrplan 21 enthält die Vorstellungen, wie informatische Bildung unterrichtet werden soll.


  • Eine Gliederung des Unterrichts in die Bereiche Medien, Informatik und Anwendungskompetenzen.
  • Eine Didaktik für das Unterrichten.
  • Eine Liste der angestrebten Kompetenzen, unterteilt nach Schulzyklus. Genauere Listen finden sich hier für Zyklus 1 und Zyklus 2.