Dokumentation: Unterschied zwischen den Versionen

Aus Scalablegamedesign
Zur Navigation springen Zur Suche springen
Zeile 42: Zeile 42:
= Unterrichtsmaterialien =
= Unterrichtsmaterialien =
*'''[{{filepath:Frogger-Leitfaden_für_LP_plus.pdf}} Praktische Tipps für Lehrpersonen] bei der ersten Einführung im Unterricht.
*'''[{{filepath:Frogger-Leitfaden_für_LP_plus.pdf}} Praktische Tipps für Lehrpersonen] bei der ersten Einführung im Unterricht.
 
*'''[{{filepath:DidaktischeStrategien.pdf}} Allgemeine didaktische Hinweise (Merkblatt, 1 Seite)]


*'''Plakate zum Ausdrucken'''
*'''Plakate zum Ausdrucken'''
**[{{filepath:Erinnerungskarten.pdf}} Fehlersuche und Problembeseitigung]
**[{{filepath:Erinnerungskarten.pdf}} Tipps für Fehlersuche I]
**[{{filepath:DEBUGGING.pdf}} Tipps für Fehlersuche II]
**[{{filepath:Computational_Thinking_Patterns.pdf}} Alle Computational Thinking Patterns als Bilder]
**[{{filepath:Computational_Thinking_Patterns.pdf}} Alle Computational Thinking Patterns als Bilder]


*'''Handouts zu einzelnen Computational Thinking Patterns'''
*'''Handouts zu einzelnen Computational Thinking Patterns'''
Zeile 65: Zeile 65:


[{{filepath:Hasler-Broschüre_CT_in_der_Lehrerbildung.pdf}} Computational Thinking in der Lehrerbildung]
[{{filepath:Hasler-Broschüre_CT_in_der_Lehrerbildung.pdf}} Computational Thinking in der Lehrerbildung]
[{{filepath:DidaktischeStrategien.pdf}} Didaktische Hinweise (Merkblatt, 1 Seite)]
[{{filepath:DEBUGGING.pdf}} Folien zu Debugging (Fehlersuche)]






Weitere Unterlagen sind erhältlich auf der [https://sgd.cs.colorado.edu/wiki/Featured_Lesson_Plans englischsprachigen Seite von Scalable Game Design] der Uni Colorado.
Weitere Unterlagen sind erhältlich auf der [https://sgd.cs.colorado.edu/wiki/Featured_Lesson_Plans englischsprachigen Seite von Scalable Game Design] der Uni Colorado.

Version vom 1. Februar 2018, 16:52 Uhr