Dokumentation: Unterschied zwischen den Versionen
Zur Navigation springen
Zur Suche springen
J.M (Diskussion | Beiträge) |
|||
| Zeile 62: | Zeile 62: | ||
** [{{filepath:CTP-Stossen.pdf}} Stossen] | ** [{{filepath:CTP-Stossen.pdf}} Stossen] | ||
** [{{filepath:CTP_Zaehlen.pdf}} Zählen] | ** [{{filepath:CTP_Zaehlen.pdf}} Zählen] | ||
** [{{filepath:CTP_Diffusion.pdf}} Diffusion] | ** [{{filepath:CTP_Diffusion.pdf}} Diffusion] | ||
Version vom 22. März 2021, 14:12 Uhr
Handbücher
|
| Benutzerhandbuch |
|
| Agenten kreieren |
|
| AgentTalk Referenz |
Tutorials und Aktivitäten
- Computerspiele
- Video-Tutorial zu Frogger
- Frogger 3D.
- PacMan 3D. kurze Beschreibung des Spiels.
- Das verrückte Labyrinth (für AgentSheets - die Bedienung ist etwas anders, die Aufgabe kann aber gut in AgentCubes umgesetzt werden)
- Frogger 2D (für AgentSheets)
- Simulationen
Unterrichtsmaterialien
- Praktischer Leitfaden für Lehrpersonen bei der ersten Einführung im Unterricht.
- Allgemeine didaktische Hinweise (Merkblatt, 1 Seite)
- Plakate zum Ausdrucken
- ZPF Tutorials zu einzelnen Computational Thinking Patterns
- Handouts zu einzelnen Computational Thinking Patterns
Sonstiges
Kurze Einführung in Computational Thinking
Computational Thinking in der Lehrerbildung
Weitere Unterlagen sind erhältlich auf der englischsprachigen Seite von Scalable Game Design der Uni Colorado.