Wegleitung und Aufgaben von Maria Riss

Das Buch  «Das absolut wahre Tagebuch eines Teilzeitindianers» eignet sich ganz besonders für die Lektüre im Klassenverband. Es ist in einer ausdrucksstarken und doch saloppen Sprache geschrieben und enthält viele Comics. Der ernsthafte und doch spannende Plot vermag Jungen wie Mädchen gleichermassen zu faszinieren. Obwohl alle Schülerinnen und Schüler das gleiche Buch vor sich haben und sie sich deshalb miteinander über den Inhalt austauschen können, ermöglichen die verschiedenen Aufgaben individuelle Zugänge und Lesewege.

Wegleitung für Lehrpersonen

Aufgabenübersicht

Die einzelnen Aufgaben sind in der folgenden Tabelle im PDF-Format verlinkt

#	Thema	didaktischer Schwerpunkt
1	Fragen zu Kapitel 2 (mit Lösungsblatt 1)	Text lokal und global verstehen
2	Fragen zu einem Kapitel selber erarbeiten	Text lokal und global verstehen Schlüsselsätze erkennen adressatenorientiertes Formulieren
3	Vorlesen	Üben der Leseflüssigkeit gestaltendes Vorlesen
4	Recherche Spokane Indianer	Recherchen strukturieren Wissen präsentieren kurze mündliche Präsentation in Gruppe erarbeiten
5 a/b	a) Textvorlage Biografie des Autors b) Auftrag	Aus dem Englischen übersetzen Recherchen strukturieren Kernaussagen finden
6	Recherche Alkoholkonsum Jugendliche	ein grösseres Projekt planen und durchführen Recherchen strukturieren Wissen präsentieren
7 a/b	a) Textvorlage: Freibier im Unterricht b)Auftrag Stellungnahme	Lesestrategien anwenden Zum Inhalt eines Textes Stellung nehmen
8	Fragen zu Kapitel 4 (mit Lösungsblatt 4)	Text verstehen
9	Sich einen Ort bildlich vorstellen	Imaginationsfähigkeit üben andere Sichtweisen kennenlernen
10	Rowdys Gedanken	Perspektivenübernahme
11	Fragen zu Kapitel 9 (mit Lösungsblatt 9)	Text verstehen
12	Fragen zu Kapitel 15 (mit Lösungsblatt 15)	Text verstehen
13	Penelope: Tagebucheintrag	Perspektivenübernahme (schriftl. Auftrag)
14	Fragen zu Kapitel 23	Text verstehen
15	Buchfiguren	Charaktereigenschaften der Figuren erkennen
16	Buchtrailer erstellen (nach einer Idee von digitalpro.ch)	zentrale Inhalte herausfiltern und kreativ mit anderem Medium umsetzen
17	Sichtweisen der Figuren	sich in die Gedankenwelt der Figuren versetzen
18	Kreuzworträtsel (mit Lösungsblatt)
	Lektüre Planung
	Leseprotokoll
	Aufgabenübersicht