Wegleitung und Aufgaben von Maria Riss

«Lorenz ganz allein» erzählt von einem jungen Hasen, der sein Zuhause verlässt, um selbstständig durchs Leben zu gehen. Dieses Bilderbuch lebt vor allem von den ausdrucksstarken Bildern, welche die inneren Sichtweisen und die Gefühle des kleinen Hasen auf wundersame Weise spiegeln.
Obwohl alle Kinder das gleiche Buch vor sich haben ermöglichen verschieden Aufgaben unterschiedliche Zugänge zum Text und zu den Bildern.

Wegleitung für Lehrpersonen

Für kleinere Kinder und solche, die noch nicht sehr gut Deutsch sprechen, gibt es eine sprachlich entlastete Version des Textes. Diese Textvorlage eignet sich auch für Kinder, die eben lesen gelernt haben.
sprachlich entlastete Version des Textes

Die Kinder sollen die Ergebnisse ihrer Aufgaben zeigen und präsentieren können. Damit die Planung einfacher wird, sollen sie sich dazu mit Namen in die Liste eintragen.

Liste für Präsentationen

Aufgabenübersicht
Die einzelnen Aufgaben sind in der folgenden Tabelle im PDF-Format verlinkt.

* Diese Aufgaben sind für jene Kinder, die bereits etwas lesen und schreiben können.

#	Bezug zu Lehrplan	Titel
1	Bildbetrachtung Lokales Textverstehen Erzählkompetenz (monologisch)	Bildausschnitte suchen
2	Bildbetrachtung Evaluation Erzählkompetenz	Lieblingsbild
3	Feinmotorik Erkennen von Buchstaben und Symbolen	Wörter abschreiben
4	Perspektivenübernahme (Implizite Fragen)	Gedanken erraten
5	Textverstehen global (Implizite Fragen)	Zum Nachdenken 1
6	Textverstehen global (Implizite Fragen)	Zum Nachdenken 2
7	Bildbetrachtung Perspektivenübernahme Textverstehen	Bilder lesen
8	Imagination (Schreib-)Ideen entwickeln	Auf Reisen
9	Textverstehen Erzählkompetenz	Geschichte erzählen
10	Perspektivenübernahme (Schreib-)Ideen entwickeln	Wie geht die Geschichte weiter
11*	Schreibmuster übernehmen	Einladung schreiben
12*	Textverstehen (explizite Fragen)	Rätselschnur
13	Buchstaben und Textansichten vergleichen	Text ordnen 1
14*	Textverstehen Text lesen	Text ordnen 2
15	Texte verstehen und bewerten Texte schreiben Informationen präsentieren	Hasen-Projekt
16	Texte reflektieren und beurteilen	Lesetagebuch