Expertise «Wirksamkeit von Sprachförderung»
Die Expertise stellt eine Analyse internationaler Studien dar und gibt eine Übersicht darüber, welche Faktoren empirisch belegt…
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Publikationen Zentrum Lesen
Ich sehe was, was du (noch) nicht siehst: Relevantes in Texten erkennen helfen
Einmal angenommen, Sie erhalten einen 350 Wörter langen Text, dessen Anfang so aussieht wie der folgende. Diesen…
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Die Aufgabe als Brücke zur sprachlichen Leistung
Aufgaben können verstanden werden als Brücken, die Lernende zu bestimmten Leistungen führen. In der Aufgabenstellung kristallisieren sich…
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Was macht gute Kinder- und Jugendliteratur aus?
Seit es das Zentrum Lesen gibt, spielt die aktuelle Kinder- und Jugendliteratur in vielen Projekten und in…
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Mit Kamera, Maus und Farbtopf auf Entdeckungsreise
Im Alltag von Kindern spielen die Medien und ihre Angebote eine selbstverständliche Rolle. In der Regel kennen…
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Märchen verfremden
Meist hinterfragen diese «Märchen-Neuschöpfungen» die moralischen Kernaussagen der Originale, sie sind witzig, oft schräg und meist so…
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