Anhang zu Siebenhüner et al. (2019). Unterrichtstextauswahl und Leseinteressen, TAMoLi. Anhangsdokument zum Artikel in Didaktik Deutsch (47/2019).

TAMoLi im Basler Schulblatt 3/2019

 

Europäische Plattform LiFT-2: Das Projekt stellt einen Referenzrahmen für die Entwicklung von literarischer Kompetenz bei Jugendlichen der Sekundarstufe I und II bereit. Es bietet Listen mit geeigneter Lektüre, sortiert nach Schwierigkeitsgraden.