Sandra Bischler
Sandra Bischler
Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Doktorandin
Sandra Bischler studierte Kommunikationsdesign an der Hochschule RheinMain und der University of Technology Sydney sowie Kunst- und Designwissenschaft mit Schwerpunkt Designgeschichte an der Folkwang Universität der Künste in Essen und der Universität Duisburg-Essen. In ihrer Abschlussarbeit untersuchte sie den Zusammenhang von Verwissenschaftlichung und Systemdesign in der Abteilung Visuelle Kommunikation der Hochschule für Gestaltung Ulm.
Anschliessend arbeitete sie im Museum für Gestaltung Zürich als kuratorische Assistenz in der Abteilung Ausstellungen sowie im Vermittlungsteam. Seit 2016 ist sie wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institute Digital Communication Environments der HGK Basel. Sie forscht im Rahmen des SNF-Sinergia-Projekts „Swiss Graphic Design and Typography Revisited“ zur Geschichte der Grafik-Ausbildung in Basel. Zudem ist sie Doktorandin an der Folkwang Universität der Künste in Essen mit einem Projekt zur Ausbildung in visueller Kommunikation in den 1950er und 1960er Jahren.
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Keine peer-reviewed Inhalte verfügbar
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Bischler, S., Klein, S., Niedermann, J., & Renner, M. (2021). Swiss graphic design histories. Visual arguments (Vol. 1). Scheidegger & Spiess. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/33204
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Peer-reviewedBischler, S. (2021). K and output: Two Student Publications in Light of Mid-Twentieth Century Graphic Design Education. Design Issues. History, Theory, Criticism, 37(1), 10–25. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/33203
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Bischler, S., & Klein, S. (2021). The Basel School – Deconstructing Labels of Swiss Graphic Design Education. In U. Kaufmann, P. J. Schneemann, & S. Zeller (eds.), Swiss Graphic Design Histories : Tempting Terms (Vol. 3, pp. 161–168). Scheidegger & Spiess. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/33198
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Peer-reviewedBischler, S. (2018). Wie lang soll’s in der Graphik noch so gehen? Die Grafik-Ausbildung in Basel im Spiegel kritischer Auseinandersetzung. In S. Gronert & T. Schwer (eds.), Designkritik. Theorie, Geschichte, Lehre (pp. 111–119). av edition. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/33205
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Keine peer-reviewed Inhalte verfügbar
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Peer-reviewedBischler, S. (2021). Basel – Ulm – Zurich: Principles of Graphic Design Education and their Migration Across Borders. Memory Full? Reimagining the Relations Between Design and History. Design History Society Annual Conference. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/33201
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Bischler, S. (2019). Therese Moll – A Basel School Alumna in the US. Design Migrations: Circuits of Graphic Exchange Between Switzerland, the US, and Beyond. University of Illinois at Chicago. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/33199
Kontakt
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Sandra Bischler
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