Zita Bucher

Beruflicher Werdegang

09/2022 - 01/2023	Dozentin für Rhythmik, PH Bern
06/2021 - 10/2021	Stv. Studiengangskoordinatorin IKU, PH FHNW
seit 2021	Koordinatorin Lehrende Studienvariante Quereinstieg IKU, PH FHNW
seit 2019	Dozentin an der Pädagogischen Hochschule FHNW
2017 - 2020	Workshopleiterin «Musikwagen» / «ich höre was, was du nicht hörst», Luzerner Sinfonie Orchester
2016 - 2022	Praxislehrperson im Studiengang Bachelor of Arts in Musik und Bewegung, HSLU – Musik
2012 - 2022	Lehrtätigkeit im Fach Rhythmik/ Musik und Bewegung an diversen Volks- und Musikschulen im Zyklus 1 und Vorschulbereich

Akademische Ausbildung

2021 - 2022	CAS Hochschullehre, FHNW
2018 - 2021	CAS Music Research, HSLU – Musik
2013 - 2016	Master of Arts in Music Pedagogy/ Musik und Bewegung (Rhythmik) an der Hochschule der Künste Bern
2009 - 2013	Bachelor of Arts in Musik und Bewegung mit Schwerpunkt Saxophon Jazz an der Hochschule Luzern – Musik

Publikationen

Gramespacher, Elke, Störch Mehring, Susanne, Bucher, Zita, & Klostermann, Claudia (2021). Lernkulturen im Grundschulsport und bewegte Lernkulturen an Grundschulen. In Markus Peschel (Hrsg.), Didaktik der Lernkulturen (Reihe: Beiträge zur Reform der Grundschule, Band 153, S. 265-284). Grundschulverband e.V..

Bucher, Zita, Dutkiewicz, Barbara, Jordan, Martina, Riedmüller, Alexander & Zeiner, Verena (2021). There will Never be Just One Answer. On diversity of artistry in eurhythmics. In LE RHYTHME 2021. The Artistic Identity of Eurhythmics.( S.57-67) Genève: FIER

Bucher, Zita, Dörig, Melanie (2021). Clownerie und Körperkunst. Bewegungen und Gefühle darstellen und imitieren. In Grundschule Sport, Schwerpunkt: Zirkus, 8. Jg., H.3, S. 18-20.

Gramespacher, Elke, Störch Mehring, Susanne, Bucher, Zita, & Klostermann, Claudia (2021). Bewegungsbildung für Kinder: Für „Generalistinnen“ und „Generalisten“ nicht nur eine sportdidaktische Herausforderung! In Sara Bachmann, Franziska Bertschy, Christine Künzli David, Tobias Leonhard, & Ruth Peyer (Hrsg.), Die Bildung der Generalistinnen und Generalisten. Perspektiven auf Fachlichkeit im Studium zur Lehrperson für Kindergarten und Primarschule (Reihe: Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung, S. 63–84). Klinkhardt. DOI: 10.35468/5860-05.

Bucher, Zita (2021). Gemeinsam wie Schneeflocken tanzen. Ästhetische Bewegungsbildung. In Grundschule Sport, Schwerpunkt: Mehr als Sport, 8. Jg., H. 2, S. 12-15.

Bucher, Zita, Huber, Judith, Schacher, Jan, von Büren Margarith (2019). Zur Innerschweizer Performancekunst 1969 – 2019. PANCH Lupe Luzern. (Hg): Performance Art Network CH.

Bucher, Zita (2018). Aus Zufall wird Begegnung wird Kontakt wird Beziehung wird Performance. Blickwinkel. In Fachzeitschrift Rhythmik Schweiz Nr.33/2018. (Hg): Berufsverband Rhythmik Schweiz, S.4 -8.

Bucher, Zita (2016). Mirabel liebt alles was rund ist. RhythmikHits. In Fachzeitschrift Rhythmik Schweiz Nr.30/2016 (Hg.): Berufsverband Rhythmik Schweiz, S. 27 & 30.

Vorträge

„Rhythmikdidaktik goes Online. Entwicklung digitaler Lernmodule“ (Poster; Bucher, Dörig & Gramespacher). Europäische Rhythmik-Konferenz „Eurhythmics in Education & Artistic Practice – Multiplier Event“, Stockholm, 3.6.- 4.6.23.

„Rhythmikdidaktik goes Online. Entwicklung digitaler Lernmodule“ (Poster & Beitrag; Dörig, Bucher & Gramespacher). Fachtagung „Unterrichtsvideo – der Königsweg in der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen?“, PHBern, in Kooperation mit PH Schwyz und PH FHNW, Bern, 2.6.23.

Laufende Projekte

seit 2018

Musiktheaterproduktionen «So fies!» und «Wieso ich?» mit «zita bimmelt»

Vergangene Projekte

2022 - 2023	Mitglied Projektteam: Rhythmikdidaktik Online (Lehrentwicklungsprojekt) der PH FHNW
2018 - 2019	Künstlerische Leitung «Musik, Bewegung, Performance» der Theaterproduktion «Im Land der Windmühle», Luzerner Stachelbeeren
2018	Erzählerin im Stück «Von Maus und Mond oder: Wer ist der Grösste?», Konzert für Kinder ab fünf Jahren, Luzerner Theater
2017 - 2019	Projektarbeit „Zur Innerschweizer Performancekunst 1969 - 2019“ PANCH Lupe Luzern. Performance Art Network CH
2017 - 2018	Produktion «De Babar i de Schwiiz/ Babar en Suisse» bilinguales Musikspektakel für Kinder ab drei Jahren
2015	Regieassistenz „Der kleine Rosenkavalier“, eine Oper für Kinder an den Osterfestspielen am Festspielhaus Baden-Baden, Deutschland
2014 - 2019	Veranstalterin von Konzerten im Bereich Jazz, freie Improvisation, Performance
2014 - 2017	Performanceprojekte im Bereich Bewegungs- und Tanzimprovisationen mit «3P»
2014	Rhythmikprojekt „was wotsch?!“ Musik- und Bewegungstheater für Jugendliche und junge Erwachsene
2013 - 2018	Performancekollektiv INSTRUMOTS u.a. Langzeitperformances: „orte als Thema“ (2017), Migma Performance Tage, Luzern / „die Sammlung“ (2016), öffentlicher Raum, Luzern / „bruit“ (2016), la voirie, Biel / Videoprojekt: „60 Sekunden“ (2014 -2015)

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seit 2022	Co-Leiterin der Arbeitsgruppe «Rhythmik/Musik und Bewegung» Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL)
seit 2018	Redaktionsleiterin Fachzeitschrift Rhythmik Schweiz
	Mitgliedschaft im Berufsverband Rhythmik Schweiz