Rechte und Grundbedürfnisse von Kindern und Eltern im Kindesschutz

In diesem Fachseminar setzen Sie sich mit (Grund-)Rechten und Bedürfnissen von Kindern und Eltern im Kindesschutz auseinander. Sie reflektieren, wie diese sinnvoll aufeinander bezogen und im Fall einer Kindeswohlgefährdung angemessen austariert werden können.

Der Kurs dient dazu, sich mit (Grund-)Rechten und Bedürfnissen von Kindern und Eltern im Kindesschutz auseinanderzusetzen. Ausgehend von der Frage, welche Rechte Kinder im Kindeschutz haben und was Kinder benötigen, um sich altersgemäss (gesund) entwickeln zu können, lernen Sie entwicklungspsychologische Modelle des Kindes- und Jugendalters, der Bindungstheorie und der Resilienz kennen. Sie erhalten Einblick in verschiedene Grundbedürfnismodelle von Kindern. Darauf aufbauend setzen Sie sich mit aktuellen Erkenntnissen aus der Bindungs- und Resilienzforschung auseinander. Insbesondere beschäftigen Sie sich mit Risiko- und Schutzfaktoren, typischen Gefährdungslagen und Überlebensstrategien von Kindern im Alter von 0 bis 6 Jahren sowie mit Kindheitstraumatisierungen und Sekundär-Traumatisierungen, die im Zuge von Kriseninterventionen und Fremdplatzierungen auftreten können. In diesem Kontext reflektieren Sie, wie (Grund-)Rechte und Bedürfnisse von Kindern und Eltern im Kindesschutz sinnvoll aufeinander bezogen und im Fall einer Kindeswohlgefährdung angemessen austariert werden können.

• Fachpersonen aus der Sozialen Arbeit oder verwandter Professionen
• Fachpersonen aus abklärenden Diensten in Kindesschutzbehörden, Kinder- und Jugenddiensten und Sozialdiensten
• Fachpersonen mit Abklärungsaufgaben im Kindesschutz
• Beiständinnen/Beistände mit Mandaten im Kindesschutz

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Teilnahmebedingungen (PDF)

Änderungen und Preisanpassungen vorbehalten.