Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur Berufspraktische Studien und Professionalisierung am Institut Kindergarten-/Unterstufe (IKU)

• Reflexionsseminarleitung und Mentorin der Basisphase
• Reflexionsseminarleitung und Mentorin der Studienvariante QUEST Orientierungsphase
• Moderatorin an der Partnerschule Kastels, Grenchen

Ausbildung

• 2023: Master of Science in Erziehungswissenschaften mit Schwerpunkt Pädagogik der frühen Kindheit und Kindheitsforschung, Universität Fribourg
• 2012: Bachelor of Arts in Pre-Primary and Primary Education, PH Bern

Berufserfahrung

• Seit 08/2024: Externe Lehrbeauftragte am Departement für Erziehungs- und Bildungswissenschaften, Universität Fribourg (HS24: Vertiefungsseminar für Bachelorstudierende zum Thema «Erziehung und Bildung über die Lebensalter)
• 2023 – 2024: Wissenschaftliche Mitarbeiterin bei der Bildungs- und Kulturdirektion des Kantons Bern
• 2023 – 2024: Diplomassistentin am Departement für Erziehungs- und Bildungswissenschaften, Universität Fribourg
• 2019 – 2023: Klassenlehrperson, an div. 1.- 2. Klassen im Kanton Bern
• 2017 – 2019: Klassenlehrperson einer 1./2. Klasse an der Twin Cities German Immersion School; Minnesota USA
• 2013 – 2017: Kindergartenlehrperson an der Schule Aarwangen

Mitgliedschaften

• Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung SGL
• Schweizerische Gesellschaft für Soziologie

• Mekacher, Stephanie (im Druck). Schule macht Schüler*innen. Eine ethnographische Untersuchung von Differenzkonstruktionen im Schulalltag von Primarklassen. Heidelberg: J. B. Metzler.