Substanzkonsum bei Kindern und Jugendlichen unter 16 Jahren
Funktion und Wirkung
Innovative Methoden zur Wirkungsforschung in der stationären Suchttherapie
Resilienzförderung von Kindern mit einer an einer affektiven Störung (…)
Co-Abhängigkeit und Adoleszenz
Förderung von Kindern mit ADHS im Rahmen der integrativen Schulungsform (ISF)
ALIMEnt – Kontexte, Mechanismen und Wirkungen Sozialer Arbeit
Provisorische Resultate der Online-Befragung. Substanzkonsum bei Kindern und (…)
Stress bei Kindern mit ADHS im Kontext Schule (1. – 6. Primarstufe)
«Die vergessenen kleinen Angehörigen»
Jugendliche und computerbezogene Abhängigkeiten
Postmoderne Nachbarschaften