BA 1.1 Einführung in die Soziale Arbeit
Modul BA 1.1 der Freiform des Bachelor of Arts in Sozialer Arbeit
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Die Studierenden legen bei Semesterbeginn beim belegten Wahlpflichtmodul fest, welche Kompetenzen sie zu entwickeln beabsichtigen. Sie suchen sich dazu passende Lerngelegenheiten im Ermöglichungsraum und gestalten diese selbst mit. Von mitbeteiligten Personen (Studierende, Mitarbeitende der Hochschule, Fachpersonen aus der Praxis) holen sie sich lernwirksames Feedback zu ihrer Kompetenzentwicklung ein. Während des Prozesses können sich die Schwerpunkte und Zielsetzungen verändern. Am Semesterende ziehen sie anhand von Reflexionen Bilanz, welche Kompetenzen sie in diesem Wahlpflichtmodul entwickeln konnten. Dokumente, welche die Kompetenzentwicklung aufzeigen, werden in das Pflichtmodul Portfolio-Prozess eingebracht, dort reflektiert und zur Gesamtsteuerung der Kompetenzentwicklung auf das Outcome-Kompetenzprofil des Bachelor-Studiums hin genutzt. Bei den Standortbestimmungen im Portfolio-Prozess wird der Stand der Kompetenzentwicklung im Trialog überprüft.
Lizenz: Open Access
Quelle: Modul BA 1.1 der Freiform
Sammlungen: BA Thesis, Studium
Schlagwörter: BA 1.1, Freiform, Kompetenzentwicklung, Selbstreflexion, Selbstlernen, Portfolio
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