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Schulsozialarbeit in der Schweiz

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PDF by Florian Baier (2015)

In der Schweiz verfügen die Gemeinden über eine hohe Autonomie und können ihre Angebote im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe zum großen Teil selbst entwickeln und gestalten. Insofern war auch die Einführung von Schulsozialarbeit in vielen Kantonen zunächst eine Angelegenheit der Gemeinden. Die Kantone werden in der Regel erst dann aktiv, wenn eine größere Anzahl von Gemeinden im Kanton Schulsozialarbeit eingeführt hat und Unterstützung vom Kanton einfordert bzw. wenn der Kanton aus politischen Bestrebungen heraus die Einführung von Schulsozialarbeit in den Gemeinden fördern möchte. Aus diesem Grund ist die Entstehungsgeschichte der Schulsozialarbeit in der Schweiz landesweit nicht einheitlich verlaufen, sondern durch regionale Unterschiede, Dy- namiken und Ungleichzeitigkeiten geprägt.

Lizenz: Open Access

Quelle: ResearchGate

Sammlungen: Zeitschriftenartikel/Monographien

Schlagwörter: Schulsozialarbeit, Kindheit und Jugend, Schule, Kinderhilfe und Jugendhilfe, Jugendhilfe, Subsidiaritätsprinzip

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 23.11.2020

Schulsozialarbeit in der Schweiz

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