Ergebnisse zu Leistungsauftrag

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Doppelqualifikationen von Dozierenden

Positionen und Praxen in Hochschulen für Soziale Arbeit der Deutschschweiz

PDF by Fabienne Schöb (2019)

In öffentlichen Diskursen ist immer wieder von der Akademisierung der Fachhochschulen die Rede. Damit einher geht die Befürchtung einer zunehmenden Entfernung von Dozierenden zur Praxis. Dies hat auch damit zu tun, dass aufgrund der fehlenden dritten Bildungsstufe (…) mehr

Lizenz: Open Access

Quelle: IRF FHNW

Sammlungen: MA Thesis

Schlagwörter: Theorie-Praxis, Medien, Kompetenzprofil, Professionstheorie, Leistungsauftrag, Nachwuchsförderung

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 27.05.2020


Plattform für OER und Open Access

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