Ergebnisse zu Hochschulentwicklung

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Den digitalen Wandel konzeptionell fassen

Das Beispiel Hochschule für Soziale Arbeit FHNW

Der Beitrag reflektiert den Erarbeitungsprozess des Grundlagenpapiers "Digitalisierung und Soziale Arbeit" an der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW. Ziel des Grundlagenpapiers ist es, den digitalen Wandel theoretisch zu rahmen und in seinen möglichen Auswirkungen (…) mehr

Lizenz: CC-Lizenz BY-NC-ND

Quelle: IRF FHNW

Sammlungen: Zeitschriftenartikel/Monographien

Schlagwörter: Digitalisierung, Digitaler Wandel, Konzeptentwicklung, Hochschulentwicklung, Werkstattbericht, Organisationsentwicklung

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 21.11.2020

Open Schweiz – eine (selbst-)kritische Einschätzung aktueller Initiativen und Projekte zum Themenfeld "Open Educational Resources" (OER)

Offene Lehr-/Lernkulturen und technologische Entwicklungen bieten eine gewinnbringende Grundlage zur Weiterentwicklung der Ideen und Produkte, die unter dem Begriff OER subsumiert werden. Dabei sind – mit dem Blick auf digitale Archive – zwei Handlungstypen (…) mehr

Lizenz: Open Access

Quelle: Fachportal Pädagogik

Sammlungen: Zeitschriftenartikel/Monographien

Schlagwörter: Hochschulentwicklung, Bildungskultur, Digitale Medien, Bildungspolitik, Hochschulpolitik, Ökonomie

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 06.06.2020

Bildungsverantwortung der Hochschulen im Zeitalter der Digitalisierung

PDF by Ricarda T.D. Reimer (2019)

"Digitale Hochschule"? Was steckt dahinter bzw. welche Entwicklungen ermöglichen und bedingen die Durchdringung der digitalen Technologien in der Hochschule? Fokussiert man Hochschulentwicklung primär unter dem Attribut der "Digitalisierung", so wird deutlich, (…) mehr

Lizenz: CC-Lizenz BY-NC-ND

Quelle: www.digitallernen.ch

Sammlungen: Zeitschriftenartikel/Monographien

Schlagwörter: Digitale Medien, Bildung, Hochschulentwicklung, Qualitätsentwicklung, Medienkompetenzen, Kommunikation

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 18.06.2020

"Gleichbehandeln ist nicht immer gerecht behandeln"

Migrantische Studierende an Schweizer Fachhochschulen im Spannungsfeld von Differenzerfahrungen und Handlungsstrategien

Im Fokus dieses Beitrags stehen Ergebnisse aus einem laufenden Forschungsprojekt zur "Internationalisierung an Fachhochschulen der Deutsch- und Westschweiz". Im ersten Fachhochschulgesetz 1995 wurde die internationale Ausrichtung als Verpflichtung für den (…) mehr

Lizenz: CC-Lizenz BY

Quelle: Momentum Quarterly, 1

Sammlungen: Zeitschriftenartikel/Monographien

Schlagwörter: Gender, Migration, Ungleichheit, Hochschulforschung, Hochschulentwicklung, Internationalisierung

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 27.05.2020

Einfachheit der Anwendung digitaler Medien

Zur Bedeutung der Einfachheit der Anwendung für den Einsatz digitaler Medien in der Lehre

PDF by Beat Mürner (2013)

Der Einsatz neuer Lerntechnologien ist von herausragender Bedeutung für die Wettbewerbsfähigkeit der Hochschulen im gemeinsamen Europäischen Hochschulraum. Die vermehrte Verwendung digitaler Medien in der Lehre ist ein erklärtes strategisches Ziel (…) mehr

Lizenz: CC-Lizenz BY

Quelle: OER-App HSA FHNW

Schlagwörter: Digitale Medien, Usability, Technology Acceptance Model, E-Learning, Hochschulentwicklung, Hochschuldidaktik

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 02.10.2022

Bildungskultur im Wandel - Lehrvorstellungen und Berufsbiografien in der Hochschullehre

Autobiografisch-narrative Interviews mit Lehrenden an Hochschulen und deren Auswertung mittels der Methode der Grounded Theory.

PDF by Beat Mürner (2019)

Die Art und Weise, wie an Hochschulen gelehrt und gelernt wird, hat sich in den vergangenen Jahren wesentlich verändert. In der Didaktik ist in diesem Zusammenhang von der Ausbildung einer neuen Lernkultur die Rede, für die alternative Lernformen und neue (…) mehr

Lizenz: CC-Lizenz BY

Quelle: ZORA UZH

Sammlungen: Forschungsberichte, Dissertation

Schlagwörter: Individualisierung, Hochschulentwicklung, Biografie, Grounded Theory, Lerntheorien, Hochschuldidaktik

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 08.10.2022

Es funktioniert doch - Akzeptanz und Hürden beim Blended Learning

Die Integration neuer Lernformen und Lerntechnologien in die Lehrpraxis verläuft nach Einschätzung von Bildungsexpertinnen und -experten am aussichtsreichsten mittels Blended Learning. Dazu ist die Neugestaltung bestehender Lernangebote meist unerlässlich, (…) mehr

Lizenz: CC-Lizenz BY-SA

Quelle: Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2

Sammlungen: Zeitschriftenartikel/Monographien

Schlagwörter: Blended Learning, Digitale Medien, Lernformen, Hochschulentwicklung, Strategie, E-Learning

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 02.10.2022

Digitale Medien im Wandel der Bildungskultur - neues Lernen als Chance

PDF by Beat Mürner und Laura Polexe (2014)

Neue Lernformen wie selbstreguliertes Lernen und Lerntechnologien wie die Einbindung online-gestützter Videos werden im didaktischen Diskurs mit der Entwicklung einer neuen Lernkultur in Verbindung gebracht. Diese Arbeit wirft einen theoretisch fundierten (…) mehr

Lizenz: CC-Lizenz BY-SA

Quelle: Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 3

Sammlungen: Zeitschriftenartikel/Monographien

Schlagwörter: Digitale Medien, Lernformen, E-Learning, Neue Lernkultur, Bildung, Hochschuldidaktik

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 02.10.2022


Plattform für OER und Open Access

Zur Zeit ist leider erst eine Desktop-Version der Plattform verfügbar. Eine Version für mobile Geräte ist in der Entwicklung. Sorry.