Im Professionalisierungsdiskurs der Sozialen Arbeit wird immer wieder das dritte Mandat zum Thema. Darin wird professionelle Soziale Arbeit durch eine wissenschaftliche und ethische Begründung gekennzeichnet. Für die Praxis bedeutet dies, dass Handeln (…) mehr

In diesem Video äussern sich Roland Becker-Lenz, Antoinette Haug, Stéphane Beuchat, Stephan Hüsler und Johanna Kohn zur Bedeutung von Ethik für die Soziale Arbeit. Welche Rolle spielt z. B das professionelle Ethos im professionellen Handeln der beruflichen (…) mehr

Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit dem Nutzen des subjektivierenden Erfahrungshandeln von Fritz Böhle für die Professionalität in der Sozialen Arbeit. Im Verlauf der Arbeit werden vier Professionalisierungsansätze der Sozialen Arbeit und (…) mehr

Die vorliegende Bachelorarbeit untersucht die Lebenslage von Menschen, die Sozialhilfe empfangen, auf Aspekte der Stigmatisierung und diskutiert die Erkenntnisse vor dem Hintergrund des professionsethisch fundierten Handelns der Sozialen Arbeit. Das Phänomen (…) mehr

Im Video mit Peter Sommerfeld geht es um die zwei strukturell gekoppelten Systeme einer Profession (und ihre nicht immer einfache Beziehung). (Handlungs-)Wissenschaft und (berufliche) Praxis ergeben als einfache Formel die Profession. Soziale Arbeit bearbeitet (…) mehr

Im Video mit Peter Sommerfeld geht es um die zwei strukturell gekoppelten Systeme einer Profession (und ihre nicht immer einfache Beziehung). (Handlungs-)Wissenschaft und (berufliche) Praxis ergeben als einfache Formel die Profession. Soziale Arbeit bearbeitet (…) mehr

Die vorliegende Arbeit zu Demokratie – Sozialer Arbeit und – Menschenrechte unternimmt den Versuch, diese drei Begriffe in ein wechselwirkendes Dreiecksverhältnis zu bringen. Es wird dabei die Fragestellung verfolgt, wo sich die Menschenrechte in den (…) mehr

Eine grundlegende Frage jeder Profession und somit auch der Sozialen Arbeit ist, was Professionalität ausmacht und wie diese gefördert werden kann. Wir geben in diesem Buch mit dem Modell "Schlüsselsituationen der Sozialen Arbeit" Ant­worten auf diese (…) mehr

Wissen spielt in den Arbeitsvollzügen der Sozialen Arbeit eine maßgebliche Rolle. So beispielsweise im Erkennen, Nachvollzug und der Bearbeitung von Problemlagen von Personen, die staatlicher Hilfe und Unterstützung bedürfen, sofern sie die Krisen und (…) mehr

Soziale Arbeit steht zunächst für eine professionelle Hand­lungspraxis. Gleichzeitig bezeichnet Soziale Arbeit die mit dieser Praxis korrespondierende Wissenschaft und das Aus­bildungssystem, das für die gleichnamige Praxis wie auch Wissenschaft qualifiziert. (…) mehr

Die vorliegende Bachelor-Thesis beschäftigt sich mit dem Begriff der Menschenwürde und dessen Bedeutung in der Sozialen Arbeit. Es wird der Frage nachgegangen, von welchem Verständnis der Menschenwürde die Soziale Arbeit allgemein und in Bezug auf (…) mehr

Das Video mit Stefan Schnurr bildet eine Einführung in die professionstheoretische Diskussion zur Sozialen Arbeit. Sie thematisiert den Kontext der Auseinandersetzung mit dem Professionsthema in der Sozialen Arbeit, die Unterscheidung von Berufen und Professionen (…) mehr

Die Präsentation von Stefan Schnurr bildet eine Einführung in die professionstheoretische Diskussion zur Sozialen Arbeit. Sie thematisiert den Kontext der Auseinandersetzung mit dem Professionsthema in der Sozialen Arbeit, die Unterscheidung von Berufen (…) mehr

Diese Bachelor-Thesis befasst sich mit der Selbstbestimmung im Handlungsfeld der forensischen Psychiatrie. Die Aufrechterhaltung der Selbstbestimmung stellt für die Professionellen der Sozialen Arbeit in Zwangskontexten eine besondere Herausforderung dar. (…) mehr

Wie sollen Professionelle der Sozialen Arbeit damit umgehen, wenn sie in der Praxis mit Familien mit Migrationshintergrund und Situationen konfrontiert sind, in welchen sich Wiedersprüche zwischen den gelebten Geschlechterverhältnissen der Adressatinnen (…) mehr

Der Beitrag behandelt die Frage, wie Erwachsenenschutzbehörden mit den gesetzlich festgelegten Zielprogrammierungen "Selbstbestimmung", "Schutz" und "Wohl" von Klientinnen und Klienten umgehen. Dies wird anhand eines Falles und von Forschungsbefunden zu weiteren (…) mehr

Kinder erfreuen das Familienleben, bringen gleichzeitig Veränderungen, Herausforderungen und Verantwortung mit sich. Hat ein Kind eine kognitive Beeinträchtigung, ergeben sich daraus viele zusätzliche Herausforderungen. Betroffene Familien müssen einen (…) mehr

Die Fragen rund um Qualitätsmanagement in der Sozialen Arbeit werden im Fachdiskurs unter Einbezug unterschiedlicher Hintergründe und Zielsetzungen diskutiert. Die vorliegende Arbeit nimmt den Fokus ein, wie die Soziale Arbeit ausgestaltet werden kann, (…) mehr

Evidenced-based social work befasst sich mit der Frage nach einer guten bzw. besseren und vor allem wirkungsvolleren Praxis der Sozialen Arbeit. Diese Frage ist alt. Wie steht es mit der Antwort? Die Antwort der Protagonistinnen ist, dass der Rekurs im Handeln (…) mehr

Teilhabe an gesamtgesellschaftlichen, institutionalisierten Freizeitaktivitäten bindet Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung in die routinemässige Lebenspraxis und somit in die allgemeine Lebenswelt ein. Die überwiegende Mehrheit von Menschen mit (…) mehr

Verschiedentlich wurde aufgezeigt, dass sich Kinder und Jugendliche im Ernährungs- und Bewegungsverhalten gegenseitig beeinflussen, z. B. bei der Konsumhäufigkeit von Fastfood. Eine Erklärung dafür ist, dass das unter Gleichaltrigen übliche und beliebte (…) mehr

Die Anerkennung sozialer Wirkfaktoren für die Genese, die Ausprägung und den Verlauf psychischer Störungen findet im bio-psycho-sozialen Gesundheitsverständnis der WHO und in den interprofessionellen Handlungsansätzen der modernen integrierten Psychiatrie (…) mehr

Die Ökonomisierung der Gesellschaft führt zu einer Zunahme des Einflusses der Betriebswirtschaftsmentalität in der Gestaltung des sozialen Bereichs. Dieses Phänomen wirkt sich auf verschiedene Ebenen der Sozialen Arbeit aus und zeigt sich in Form von (…) mehr

Viele Wirtschaftsunternehmen wollen - oder müssen - ihre sozialen Verpflichtungen stärken und kommunizieren. Sozialwirtschaftliche Organisationen können dabei als Partner aktiv werden. Vor dem Hintergrund veränderter Rahmenbedingungen gewinnen Ansätze (…) mehr

Beim professionellen Handeln in der späteren beruflichen Praxis Sozialer Arbeit sollen allgemeine Wissensbestände auf konkrete Situationen bezogen werden. Theorie und Praxis bereits im Verlauf des Studiums Sozialer Arbeit in Verbindung zu bringen, kann jedoch (…) mehr

Neue Vorschläge zur Generierung und Nutzung von lösungsorientiertem Wissen. Der Anspruch, dass professionelle Sozialarbeit auf wissenschaftlichem Wissen beruhen sollte, ist viele Jahrzehnte alt, wobei sich der Wissenstransfer in der Regel in Richtung Wissenschaft (…) mehr

Kinder und Jugendliche, die fremdplatziert werden, haben häufig in ihrer Herkunftsfamilie Traumatisierungen wie Vernachlässigung, Missbrauch oder Gewalt erlebt. Das geht nicht spurlos an ihnen vorbei. Nicht selten entwickeln sie erhebliche Verhaltensschwierigkeiten, (…) mehr

Menschen und Dinge sind gleich und verschieden. Wie genau ist Gleichheit zu verstehen? Menschen werden zwar als verschieden wahrgenommen, gleichzeitig gilt aber die Annahme, dass alle Menschen als gleichwertig zu sehen sind, als wichtige Grundlage unseres (…) mehr

Smartphones und das Internet haben neue Kommunikationsformen eröffnet und damit neben den persönlichen Kommunikationskanälen auch die beraterischen Möglichkeiten erweitert. Unter welchen Bedingungen ist es sinnvoll, die Face-to-Face-Beratung mit anderen (…) mehr

Die Soziale Arbeit bezieht sich in ihren ethischen Prinzipien unter anderem auf die Menschenwürde. Nur, was wird unter Menschenwürde, was unter Verletzung oder Wahrung der Menschenwürde verstanden? Welches Verständnis von Menschenwürde soll der Sozialen (…) mehr

Soziale Arbeit und Ethik - eine Kurzvorlesung von Johanna Kohn. Das Video mit Johanna Kohn, das im Kontext des Lehrfonds 2025 entstanden ist, thematisiert die Frage des Zusammenhangs zwischen Ethik und Sozialer Arbeit. Gemäss Johanna Kohn sind diese eng miteinander (…) mehr

Das Thema "Fachaufsicht in der Kinder- und Jugendhilfe" berührt grundsätzliche Fragen der Gewährleistung professionellen Handelns in personenbezogenen sozialen Dienstleistungsorganisationen. Es verweist darauf, dass in der Kinder- und Jugendhilfe bislang (…) mehr

Interaktionen zwischen Professionellen und Klient/innen können als eine Art Blaupause des people processing (vgl. Hasenfeld 1972) aufgefasst werden. Aus Sicht der konversationsanalytischen Forschung erweist sich die institutionelle Praxis als ein komplexer (…) mehr

Peter Sommerfeld (*1958) studierte Soziologie, Psychologie und Erziehungswissenschaft an den Universitäten Tübingen und Grenoble und promovierte an der Universität Tübingen mit dem Thema Erlebnispädagogisches Handeln. Seit 2006 lehrt und forscht er als (…) mehr

Der Beitrag macht darauf aufmerksam, dass Partizipation kein Zustand, sondern einen Prozess bezeichnet, der sehr unterschiedliche Qualitäten umfasst, je nachdem, wer die Adressat/innen von Teilhabechancen sind und wie sie die Prozesse von Interaktion und (…) mehr

Präsentation von Lukas Fellman am Praxisforum 2017 "Praxisentwicklung konkret" in Olten. (…) mehr

Der Film von Sonja Hug erklärt kurz den Begriff der Werte und die Bedeutung für die Ethik. (…) mehr

Drei in der Sozialen Arbeit prominent gewordene professionstheoretische Positionen - die strukturale (Overmann), die interaktionistische (Schütze) und die wissenssoziologische (Dewe und Otto) - werden darauf hin untersucht, welche normative Positionen und (…) mehr

Die beiden leitenden Fragestellungen dieser Bachelor-Arbeit lauten: Wie hat sich das Aktivierungsparadigma der Workfare-Praxis in den westlichen Sozialstaaten und explizit im schweizerischen Sozialstaat etabliert? Wie beeinflusst diese sozialpolitische Neuorientierung (…) mehr