Beim professionellen Handeln in der späteren beruflichen Praxis Sozialer Arbeit sollen allgemeine Wissensbestände auf konkrete Situationen bezogen werden. Theorie und Praxis bereits im Verlauf des Studiums Sozialer Arbeit in Verbindung zu bringen, kann jedoch (…) mehr

Eine grundlegende Frage jeder Profession und somit auch der Sozialen Arbeit ist, was Professionalität ausmacht und wie diese gefördert werden kann. Wir geben in diesem Buch mit dem Modell "Schlüsselsituationen der Sozialen Arbeit" Ant­worten auf diese (…) mehr

Die Soziale Arbeit verfügt über eine lange mündliche Tradition von kasuistischen Betrachtungen. Es sind auch unzählige (schriftliche) Einzelfallstudien dokumentiert. Hingegen fehlt es an einer Systematik, um die Erkenntnisse aus diesen Betrachtungen und (…) mehr

The challenge of professional practice and development. Educating the mindful professional. Situation-based professional training and CPD. (…) mehr

Der Kern des hier vorgestellten Projektes ist eine formative Evaluation im Auftrag und in Zusammenarbeit mit dem Verein Schlüsselsituationen. Der Verein hat ein Reflexionsverfahren entwickelt, das auf bedeutsamen Situationen der Sozialen Arbeit aufbaut. Das (…) mehr

Wenn man davon ausgeht, dass Wissen und Erfahrungen situativ verankert sind, kann man die berufliche Praxis anhand von Situationen beschreiben. In den Schlüsselsituationen werden die konkrete Handlung, das hilfreiche Wissen, die relevanten Erfahrungen und (…) mehr

This paper describes an innovative approach to integrating theory and practice. Using a co-constructivist perspective, which integrates aspects of Wenger’s (1998) Social Theory of Learning such as communities of practice and other reflective practice approaches (…) mehr

Wissen spielt in den Arbeitsvollzügen der Sozialen Arbeit eine maßgebliche Rolle. So beispielsweise im Erkennen, Nachvollzug und der Bearbeitung von Problemlagen von Personen, die staatlicher Hilfe und Unterstützung bedürfen, sofern sie die Krisen und (…) mehr

Herbert Effinger, Professor em. für Sozialarbeitswissenschaft an der Evan­gelischen Hochschule Dresden, setzt sich schon länger mit der Frage ausei­nander, wie unter Bedingungen der Ungewissheit und Unsicherheit, wie sie für die Soziale Arbeit notorisch (…) mehr

Soziale Arbeit steht zunächst für eine professionelle Hand­lungspraxis. Gleichzeitig bezeichnet Soziale Arbeit die mit dieser Praxis korrespondierende Wissenschaft und das Aus­bildungssystem, das für die gleichnamige Praxis wie auch Wissenschaft qualifiziert. (…) mehr

Die Freiform ist die neue Studienform des Bachelor-Studiums der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW. Neben Vollzeit, Teilzeit und studienbegleitender Praxisausbildung bieten wir neu als vierte Option die Freiform an, welche als Pilotstudienform im Herbst 2019 (…) mehr

Evidenced-based social work befasst sich mit der Frage nach einer guten bzw. besseren und vor allem wirkungsvolleren Praxis der Sozialen Arbeit. Diese Frage ist alt. Wie steht es mit der Antwort? Die Antwort der Protagonistinnen ist, dass der Rekurs im Handeln (…) mehr

Die Jugendhilfeinspektion in Hamburg (JI) wurde in Reaktion auf den Fall Chantal im Jahr 2012 eingerichtet. Sie ist Teil des verabschiedeten Maßnahmenpakets der Behörde für Arbeit, Soziales, Familie und Integration (BASFI) und bettet sich ein in das zwischen (…) mehr

Neue Vorschläge zur Generierung und Nutzung von lösungsorientiertem Wissen. Der Anspruch, dass professionelle Sozialarbeit auf wissenschaftlichem Wissen beruhen sollte, ist viele Jahrzehnte alt, wobei sich der Wissenstransfer in der Regel in Richtung Wissenschaft (…) mehr

Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit dem Nutzen des subjektivierenden Erfahrungshandeln von Fritz Böhle für die Professionalität in der Sozialen Arbeit. Im Verlauf der Arbeit werden vier Professionalisierungsansätze der Sozialen Arbeit und (…) mehr

Die vorliegende Bachelorarbeit beschäftigt sich mit dem Umgang von Fachkräften der Sozilen Arbeit in der stationären Kinder- und Jugendhilfe mit dem Spannungsfeld Nähe-Distanz. Die Fragestellungen folgen verschiedenen Aspekten des Umgangs und geben (…) mehr

Der vorliegende Beitrag setzt sich mit einem methodisch besonders innovativen, zugleich aber noch wenig verbreiteten Zugang zu den Wirklichkeiten der Sozialen Arbeit auseinander, der Ethnomethodologischen Konversationsanalyse. Im Unterschied zu den meisten (…) mehr

Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Entwicklung und Evaluation von Bildkarten für die psychosoziale Beratung im Kontext Sozialer Arbeit. Zum einen wurden anhand wiederkehrender Evaluationsschlaufen, theoretische Wissensbeständen, die in die Konzeptentwicklung (…) mehr

Im Professionalisierungsdiskurs der Sozialen Arbeit wird immer wieder das dritte Mandat zum Thema. Darin wird professionelle Soziale Arbeit durch eine wissenschaftliche und ethische Begründung gekennzeichnet. Für die Praxis bedeutet dies, dass Handeln (…) mehr

Wie sollen Professionelle der Sozialen Arbeit damit umgehen, wenn sie in der Praxis mit Familien mit Migrationshintergrund und Situationen konfrontiert sind, in welchen sich Wiedersprüche zwischen den gelebten Geschlechterverhältnissen der Adressatinnen (…) mehr

Die Qualitätssicherung der Sozialen Arbeit ist heute von betriebswirtschaftlichen Vorstellungen durchsetzt. Die Supervision bietet eine andere Form von Qualitätssicherung. Der Beitrag der Supervision zur Qualität der Sozialen Arbeit sollte mehr herausgestrichen (…) mehr

Dieser Beitrag reflektiert "Sitzungen" aus einer primär gesprächsanalytischen Forschungsperspektive. Und macht darauf aufmerksam, dass für den Sitzungsverlauf massgebliche Weichen oft auf der "Hinterbühne" gestellt werden. Sitzungen (meetings) sind (…) mehr

Interaktionen zwischen Professionellen und Klient/innen können als eine Art Blaupause des people processing (vgl. Hasenfeld 1972) aufgefasst werden. Aus Sicht der konversationsanalytischen Forschung erweist sich die institutionelle Praxis als ein komplexer (…) mehr

Thema des vorliegenden Beitrags ist die ethnomethodologische Konversationsanalyse (EMCA) und ihr Nutzen für die Untersuchung der Praxis in der Sozialen Arbeit. In diesem Beitrag werden die Grundlagen der EMCA als Methode der empirischen Sozialforschung skizziert, (…) mehr

Eine Pilotstudie erprobte Möglichkeiten innovativer Methoden zur Wirkungsforschung in der stationären Suchttherapie. Stationäre sozialtherapeutische Suchthilfeeinrichtungen stehen zunehmend unter Legitimationsdruck. Es gibt Befürchtungen, dass der (…) mehr

Die Soziale Arbeit bezieht sich in ihren ethischen Prinzipien unter anderem auf die Menschenwürde. Nur, was wird unter Menschenwürde, was unter Verletzung oder Wahrung der Menschenwürde verstanden? Welches Verständnis von Menschenwürde soll der Sozialen (…) mehr

Das von Fachleuten schon vor Jahrzehnten prophezeite elektronisch vernetzte "globale Dorf" ist Wirklichkeit geworden. Digitale Technologien durchdringen mehr und mehr unser ganzes Sein und damit auch unser kommunikatives Handeln. Von dieser Entwicklung ist (…) mehr

Die vorliegende Arbeit erfolgte als integraler Bestandteil einer Pilotstudie, welche im Auftrag des Instituts Soziale Arbeit und Gesundheit (ISAGE) durchgeführt wurde. Sie beinhaltet die kooperative Entwicklung eines Arbeits- und Messinstruments in zwei (…) mehr

In dieser Arbeit wird der Frage nachgegangen: "Wie können Studierende der Sozialen Arbeit mit dem ausgeprägten Persönlichkeitsmerkmal Introversion beim Aufbau ihrer Professionalität spezifisch gefördert werden?". Für die Beantwortung werden die (…) mehr

Ausgangspunkt unseres Beitrages ist die Revision des schweizerischen Kindes- und Erwachsenenschutzrechts. Das 2013 in Kraft getretene Gesetz legte unter anderem die Neuschaffung von Kindes- und Erwachsenenschutzbehörden (KESB) fest, in deren Entscheidungsgremien (…) mehr

Seit Juni 2016 setzt die Kindes- und Erwachsenenschutzbehörde (KESB) Region Solothurn auf Leichte Sprache: Eine Informationsbroschüre zum Erwachsenenschutz und amtliche Dokumente aus dem Erwachsenenschutzverfahren stehen in entsprechenden Versionen zur (…) mehr

In der Schweiz fehlt bisher ein allgemeines Verfahren für Abklärungen im Kindesschutz. In einem Entwicklungsprojekt, das von der Kommission für Technologie und Innovation (KTI) des EDI und aus Finanzhilfen des Bundes gefördert wird, entwickeln (…) mehr

Das Ziel der Bachelor-Thesis war es, den Themenkomplex Dankbarkeit im Kontext Sozialer Arbeit näher zu beleuchten, wobei insbesondere damit verbundene mögliche Konsequenzen für Klient*innen sowie Auswirkungen auf das professionelle Handeln aufgezeigt (…) mehr

Fachsoftware gehört mittlerweile in vielen Tätigkeitsbereichen zum Alltag Sozialer Arbeit, so auch im Bereich der rechtlichen Betreuung. Die angebotenen Funktionen sind dabei vielfältig: Von der Administration über die Dokumentation bis hin zur Unterstützung (…) mehr

Im Video mit Peter Sommerfeld geht es um die zwei strukturell gekoppelten Systeme einer Profession (und ihre nicht immer einfache Beziehung). (Handlungs-)Wissenschaft und (berufliche) Praxis ergeben als einfache Formel die Profession. Soziale Arbeit bearbeitet (…) mehr

Im Video mit Peter Sommerfeld geht es um die zwei strukturell gekoppelten Systeme einer Profession (und ihre nicht immer einfache Beziehung). (Handlungs-)Wissenschaft und (berufliche) Praxis ergeben als einfache Formel die Profession. Soziale Arbeit bearbeitet (…) mehr

Smartphones und das Internet haben neue Kommunikationsformen eröffnet und damit neben den persönlichen Kommunikationskanälen auch die beraterischen Möglichkeiten erweitert. Unter welchen Bedingungen ist es sinnvoll, die Face-to-Face-Beratung mit anderen (…) mehr

Die Zielsetzung des im September 2010 gestarteten Projekts in der casa fidelio – einem Rehabilitationszentrum für suchtmittelabhängige Männer – besteht darin, die Anwendung der in Forschungszusammenhängen entwickelten Verfahren Systemmodellierung (…) mehr

Eine kritische und legitimationsfähige Soziale Arbeit ist Thema dieser Bachelor-Thesis. Als Grundlage fungiert primär die Theorie "Mündigkeit und soziale Anerkennung" von Martin A. Graf. Die Soziale Arbeit erreicht durch die Orientierung am bildungstheoretischen (…) mehr

Kinder erfreuen das Familienleben, bringen gleichzeitig Veränderungen, Herausforderungen und Verantwortung mit sich. Hat ein Kind eine kognitive Beeinträchtigung, ergeben sich daraus viele zusätzliche Herausforderungen. Betroffene Familien müssen einen (…) mehr

In diesem Video äussern sich Roland Becker-Lenz, Antoinette Haug, Stéphane Beuchat, Stephan Hüsler und Johanna Kohn zur Bedeutung von Ethik für die Soziale Arbeit. Welche Rolle spielt z. B das professionelle Ethos im professionellen Handeln der beruflichen (…) mehr

Die Arbeit mit Eltern und weiteren Angehörigen gehört zu den unbestrittenen Kernaufgaben in der Erziehungshilfe und Betreuung von Menschen mit Behinderungen. Die Vorgaben für die Erziehungshilfe sind eindeutig: Ob es um Rückkehr in die Ursprungsfamilie, (…) mehr

Handlungsfelder Sozialer Arbeit sehen sich in den letzten Jahren zunehmend mit der Aufgabe konfrontiert, Nachweise zu ihren Wirkungen erbringen zu müssen. Soziale Dienst­ leistungen, so das neue Paradigma, sollen über einen Nach­ weis ihrer Wirkungen (…) mehr

Kann man den Zugang zu Theorien Sozialer Arbeit erleichtern? Die Website theorielinien.bfh.science lädt dazu ein, sich einzulesen, sich einen Überblick zu verschaffen, Zusammenhänge zu erkunden (…) mehr

Präsentation von Lukas Fellman am Praxisforum 2017 "Praxisentwicklung konkret" in Olten. (…) mehr

In öffentlichen Diskursen ist immer wieder von der Akademisierung der Fachhochschulen die Rede. Damit einher geht die Befürchtung einer zunehmenden Entfernung von Dozierenden zur Praxis. Dies hat auch damit zu tun, dass aufgrund der fehlenden dritten Bildungsstufe (…) mehr

Der Beitrag behandelt die Frage, wie Erwachsenenschutzbehörden mit den gesetzlich festgelegten Zielprogrammierungen "Selbstbestimmung", "Schutz" und "Wohl" von Klientinnen und Klienten umgehen. Dies wird anhand eines Falles und von Forschungsbefunden zu weiteren (…) mehr

"Ein Bild sagt mehr als tausend Worte" - dieses berühmte Sprichwort von Fred R. Barnard offenbart, dass wir den grössten Teil aller Informationen visuell aufnehmen. Und obwohl das gesprochene Wort im Coaching zu einem der wichtigsten Instrumente gehört, (…) mehr

Die beiden leitenden Fragestellungen dieser Bachelor-Arbeit lauten: Wie hat sich das Aktivierungsparadigma der Workfare-Praxis in den westlichen Sozialstaaten und explizit im schweizerischen Sozialstaat etabliert? Wie beeinflusst diese sozialpolitische Neuorientierung (…) mehr

Die Bachelor-Thesis beschäftigt sich mit der Fragestellung, welchen Beitrag die Traumapädagogik zur Betreuung und Unterstützung von unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen im Rahmen der stationären Kinder- und Jugendhilfe leisten kann und wie (…) mehr

Die Freiform ist die neue Studienform des Bachelorstudiums in Sozialer Arbeit der Fachhochschule Nordwestschweiz. Wir gehen gemeinsam neue Wege im Wissensaustausch, in der Zusammenarbeit und in der Ausbildungsgestaltung mit unseren Perspektiven Studium, Praxis (…) mehr

Angesichts des vielfach konstatierten Theorie-Praxis-Gaps in der Sozialen Arbeit wird seit längerer Zeit die Kooperation zwischen Wissenschaft und Praxis als Schlüsselkonzept zur Überwindung ebendieses Gaps gehandelt. Allerdings gibt es kaum empirische (…) mehr

Zeitgleich, aber völlig unabhängig voneinander, sind 1998 zwei Bände erschienen, die sich dem Thema Forschung im Fach Soziale Arbeit in systematischer Absicht genähert haben. In diesen Bänden hat eine Entwicklung ihren Ausdruck gefunden, die in der Folge (…) mehr

In der Schweiz ist Soziale Arbeit im Gesundheitswesen ein sehr dynamisches Arbeitsfeld. Dies ist mit Chancen wie beispielsweise dem Besetzen von Feldern wie Integrierte Versorgung oder Palliative Care, aber auch mit Gefahren wie der Übernahme sozialarbeiterischer (…) mehr

Soziale Arbeit ist – zusammen mit den Klient/innen – zuständig für die "Lebenswelt" und damit für die Gestaltung der Lebensführung und der Integrationsbedingungen. Systemisches Denken setzt ein Verständnis zirkulärer Kausalität und interdependenter (…) mehr