Ausgehend von einer immer wiederkehrenden Fragestellung aus der Praxis der Sozialen Arbeit, bezüglich des grossen Aufwands an Zeit und Energie für einzelne Fälle und deren unbefriedigendem Fallverlauf, entwickelten wir das angewandte Forschungsprojekt (…) mehr

Die Arbeit mit Eltern und weiteren Angehörigen gehört zu den unbestrittenen Kernaufgaben in der Erziehungshilfe und Betreuung von Menschen mit Behinderungen. Die Vorgaben für die Erziehungshilfe sind eindeutig: Ob es um Rückkehr in die Ursprungsfamilie, (…) mehr

Ausgangspunkt unseres Beitrages ist die Revision des schweizerischen Kindes- und Erwachsenenschutzrechts. Das 2013 in Kraft getretene Gesetz legte unter anderem die Neuschaffung von Kindes- und Erwachsenenschutzbehörden (KESB) fest, in deren Entscheidungsgremien (…) mehr

Das Forschungs- und Entwicklungsprojekt "Medienkompetenz als Basisvariable für Blended Counseling" wurde von einem Projektteam der HSA FHNW in Kooperation mit der Mütter- und Väterberatung der Sozialen Dienste Zürich (MVB Zürich) durchgeführt und (…) mehr

Diese Bachelor-Thesis befasst sich mit dem Thema der professionellen Beratung verschie- dener Handlungsfelder im Zwangskontext innerhalb der Sozialen Arbeit. Das von Macht und Zwang geprägte Setting und die eingeschränkten Handlungsspielräume der Pflichtklientel (…) mehr

Wissen spielt in den Arbeitsvollzügen der Sozialen Arbeit eine maßgebliche Rolle. So beispielsweise im Erkennen, Nachvollzug und der Bearbeitung von Problemlagen von Personen, die staatlicher Hilfe und Unterstützung bedürfen, sofern sie die Krisen und (…) mehr

Ausgangslage Schule und Soziale Arbeit erleben eine steigende Zahl von Kindern und Jugendlichen, welche auf die sich verändernden Lebenswelten ungünstig reagieren. Zwar kann die Mehrheit der Jugendlichen gut mit Herausforderungen umgehen, jedoch weist ein (…) mehr

Diese Arbeit fokussiert auf den Fachbereich der Hilfe zur Erziehung, konkret der Sozialpädagogischen Familienbegleitung. Diese wird in der Regel durch eine zuweisende Stelle (Kinderschutz, Jugendamt, andere), welche bereits mit der Familie in einer Arbeitsbeziehung (…) mehr

In einem gemeinsamen Forschungsprojekt, das vom Schweizerischen Nationalfonds finanziell gefördert wurde, haben die Hochschule für Soziale Arbeit / FHNW und das Departement Geschichte der Universität Basel die Geschichte und die aktuelle Praxis der beruflichen (…) mehr

Neue Vorschläge zur Generierung und Nutzung von lösungsorientiertem Wissen. Der Anspruch, dass professionelle Sozialarbeit auf wissenschaftlichem Wissen beruhen sollte, ist viele Jahrzehnte alt, wobei sich der Wissenstransfer in der Regel in Richtung Wissenschaft (…) mehr

Die Schulsozialarbeit ist gefordert Arbeitsweisen zu entwickeln, die auf die Heterogenität und komplexen Belastungssituationen von Schüler*innen adäquat eingehen können. Die Vielfalt eines Falles generiert den Einbezug von verschiedenen Fachstellen. (…) mehr

Die Konkretisierung des Schutzauftrags bei Kindeswohlgefährdung 2005 und das Inkrafttreten des BKiSchG 2012 markieren die wichtigsten Innovationen in den rechtlichen Grundlagen der Kinder- und Jugendhilfe in Deutschland seit dem Inkrafttreten des KJHG in (…) mehr

Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der lösungsorientierten Beratung zur Förderung von Motivation und Kooperation unter erschwerten Bedingungen, nämlich im Zwangskontext der Sozialhilfe. Ob Kooperation gelingt, hängt vom eigenen Willen der (…) mehr

Die Freiform ist die neue Studienform des Bachelor-Studiums der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW. Neben Vollzeit, Teilzeit und studienbegleitender Praxisausbildung bieten wir neu als vierte Option die Freiform an, welche als Pilotstudienform im Herbst 2019 (…) mehr

Angesichts des vielfach konstatierten Theorie-Praxis-Gaps in der Sozialen Arbeit wird seit längerer Zeit die Kooperation zwischen Wissenschaft und Praxis als Schlüsselkonzept zur Überwindung ebendieses Gaps gehandelt. Allerdings gibt es kaum empirische (…) mehr

Peter Sommerfeld (*1958) studierte Soziologie, Psychologie und Erziehungswissenschaft an den Universitäten Tübingen und Grenoble und promovierte an der Universität Tübingen mit dem Thema Erlebnispädagogisches Handeln. Seit 2006 lehrt und forscht er als (…) mehr

Ein zentrales Ziel der Hochschulpolitik, insbesondere ihres Modernisierungsbestrebens, ist die Internationalisierung von Forschung und Lehre. Die Internationalisierungsstrategie einer Hochschule betrifft verschiedene Bereiche, wie die Mobilität des Personals (…) mehr

In den letzten Jahrzehnten hat sich für die Tätigkeit der Sozialen Arbeit mit und für Menschen mit gesundheitlichen Einschränkungen auch im deutschsprachigen Raum der Begriff der klinischen Sozialarbeit etabliert. Durch ihre Ausrichtung auf die soziale (…) mehr

Der Beitrag behandelt die Frage, wie Erwachsenenschutzbehörden mit den gesetzlich festgelegten Zielprogrammierungen "Selbstbestimmung", "Schutz" und "Wohl" von Klientinnen und Klienten umgehen. Dies wird anhand eines Falles und von Forschungsbefunden zu weiteren (…) mehr

Im Juli 2005 startete unter der Leitung des städtischen Amts für Bildung und Sport das Pilotprojekt "Schulsozialarbeit und Früherfassung im Schulkreis III der Stadt Thun" mit einer Dauer von drei Jahren. Gleichzeitig begann die externe Evaluation des Projekts (…) mehr

Im Selbstverständnis der Sozialen Arbeit handelt es sich um eine im Grundsatz helfende Profession. Wenn Menschen in verschiedenen Bereichen ihrer Lebensführung in Schwierigkeiten kommen, die sie aus eigener Kraft nicht lösen können, sind sie mitunter (…) mehr

Technischer Bericht über die Implementierung und Validierung der SIHOS-Datenbank: Im Rahmen des NFP74-Projekts "Soziale Ungleichheiten und Hospitalisationen in der Schweiz" (SIHOS) wurden erstmals in der Schweiz bestehende nationale stationäre und soziale (…) mehr

Junge Erwachsene mit einer psychischen Beeinträchtigung sind beim Übergang in die Berufswelt mit diversen Herausforderungen konfrontiert und dieser kann besonders bei komplexen Lebenssituationen eine schwer zu bewältigende Aufgabe darstellen. Aus dieser (…) mehr

Digitale Medien haben die Alltagskommunikation vieler Menschen verändert. Dies wirkt sich auch auf die Soziale Arbeit als Ganzes sowie auf Beratungsangebote in der Sozialen Arbeit aus. Neben langjährig bewährten Angebotsformen haben sich in den letzten (…) mehr

Gefühle sind Ausdruck menschlicher Seinszustände und ebenso ubiquitär, vielfältig und komplex wie das Leben. Der Gedanke an lang zurückliegende Ereignisse mag die gegenwärtige Stimmung ebenso zu beeinflussen wie Sach­verhalte, die noch weit in (…) mehr

Herbert Effinger, Professor em. für Sozialarbeitswissenschaft an der Evan­gelischen Hochschule Dresden, setzt sich schon länger mit der Frage ausei­nander, wie unter Bedingungen der Ungewissheit und Unsicherheit, wie sie für die Soziale Arbeit notorisch (…) mehr

Interaktionen zwischen Professionellen und Klient/innen können als eine Art Blaupause des people processing (vgl. Hasenfeld 1972) aufgefasst werden. Aus Sicht der konversationsanalytischen Forschung erweist sich die institutionelle Praxis als ein komplexer (…) mehr

Die Soziale Arbeit bezieht sich in ihren ethischen Prinzipien unter anderem auf die Menschenwürde. Nur, was wird unter Menschenwürde, was unter Verletzung oder Wahrung der Menschenwürde verstanden? Welches Verständnis von Menschenwürde soll der Sozialen (…) mehr

Soziale Arbeit im Bereich des Strafvollzugs existiert in Russland seit zehn Jahren und befindet sich damit noch in der Aufbauphase. 1997 beschloss das Justizministerium Russlands die Einführung einer Ausbildung von Sozialarbeitenden für die 846’000 Häftlinge (…) mehr

Eine grundlegende Frage jeder Profession und somit auch der Sozialen Arbeit ist, was Professionalität ausmacht und wie diese gefördert werden kann. Wir geben in diesem Buch mit dem Modell "Schlüsselsituationen der Sozialen Arbeit" Ant­worten auf diese (…) mehr

Die Schulsozialarbeit der Stadt Zug wurde von Juli 2013 bis April 2014 datenbasiert durch das Institut Kinder- und Jugendhilfe der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW evaluiert. Im Rahmen der Evaluation wurden die Ebenen der Struktur-, Prozess-, Ergebnis- (…) mehr

Der vorliegende Bericht beschreibt die qualitative Untersuchung eines Teils des multidisziplinären Interventionsprogramms KEEP ON MOVING (KOM), namentlich den sozialpädagogischen Ansatz des Peer Counselings. Die Ausgangslage des Projekts KOM wird im Konzept (…) mehr

Obdachlosigkeit als die gravierendste Form von Armut ist in der Schweiz erst seit kurzem ein Thema in der Wissenschaft. Bis anhin wurden Studien nur punktuell und thematisch unsortiert durchgeführt. Es bestand weder Anspruch auf eine Kenntnis über das (…) mehr

Die Borderline-Persönlichkeitsstörung ist ein komplexes psychisches Krankheitsbild, welches schwerwiegende Defizite, etwa im zwischenmenschlichen Bereich, mit sich bringt. Entsprechend herausfordernd kann die Fallarbeit mit betroffenen sein, etwa in der (…) mehr

In der Schweiz ist Soziale Arbeit im Gesundheitswesen ein sehr dynamisches Arbeitsfeld. Dies ist mit Chancen wie beispielsweise dem Besetzen von Feldern wie Integrierte Versorgung oder Palliative Care, aber auch mit Gefahren wie der Übernahme sozialarbeiterischer (…) mehr

Im vorliegenden Zwischenbericht werden die provisorischen Resultate der Online‐Befragung "Substanzkonsum bei Kindern und Jugendlichen unter 16 Jahren: Einschätzungen und Vorgehensweisen von medizinischen Fachpersonen" dargestellt und diskutiert. Die Online‐Befragung (…) mehr

Die Medien berichten darüber, die Politik setzt sich damit auseinander: Schulden. Überschuldung ist heutzutage eine weit verbreitete und zunehmende Erscheinung. Die Zahl der Menschen, die unter Schulden leiden, zeigt eine steigende Tendenz und dies nicht (…) mehr

Aktivierende Sozialpolitik zielt darauf ab, Arbeitslosigkeit zu bekämpfen, indem sie direkt bei den Betroffenen ansetzt. Die Verankerung des Aktivierungsprinzips hat zu entscheidenden Reformen in der Sozialhilfe und den Sozialversicherungen geführt. Die (…) mehr

"Soziale Diagnostik" ist das professionelle Verstehen bio-psycho-soziokultureller Problemstellungen in der Sozialen Arbeit, wobei ein besonderer Fokus auf der sozialen Dimension liegt. Der diagnostische Prozess wird auch "Fallverstehen" genannt. Er erfolgt (…) mehr

Nach dem neuen Ausländergesetz (AuG) kann die Erteilung oder Verlängerung einer Aufenthaltsbewilligung in der Schweiz mit der Bedingung verknüpft werden, einen Sprach- oder Integrationskurs zu besuchen. Sie wird in einer Integrationsvereinbarung (IntV) (…) mehr

Kinder und Jugendliche, die fremdplatziert werden, haben häufig in ihrer Herkunftsfamilie Traumatisierungen wie Vernachlässigung, Missbrauch oder Gewalt erlebt. Das geht nicht spurlos an ihnen vorbei. Nicht selten entwickeln sie erhebliche Verhaltensschwierigkeiten, (…) mehr

Als einer der ersten Kantone in der Schweiz hat Solothurn per 1. Januar 2010 Ergänzungsleistungen für Familien (FamEL) eingeführt. Die neue Massnahme zur Bekämpfung von Familienarmut zielt insbesondere auf eine finanzielle Besserstellung von Working (…) mehr

Menschen als biopsychische Systeme sind ebenso wie die soziokulturellen Systeme, in denen sie ihr Leben führen, dynamisch und komplex. Soziale Arbeit interveniert direkt in das Zusammenspiel dieser zwei Systeme. Damit stellt sich die Frage: Wie kann diese (…) mehr

Im diesem Zwischenbericht werden die provisorischen Resultate der Online‐Befragung "Substanzkonsum bei Kindern und Jugendlichen unter 16 Jahren: Einschätzungen und Vorgehensweisen von medizinischen Fachpersonen" dargestellt und diskutiert. Die Online‐Befragung (…) mehr

Die Bachelor-Thesis befasst sich, vor dem Hintergrund des Konzepts der Lebensweltorientierten Sozialen Arbeit, mit der strukturellen Ausgestaltung des Assistenzbeitrags im Kanton Bern. Das Hauptaugenmerk liegt aber auf der Erreichbarkeit des Assistenzbeitrags (…) mehr

Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen sind gefordert, in der Arbeitsbeziehung mit der Klientel eine adäquate Balance zwischen Nähe und Distanz zu finden. Diese Arbeit untersucht professionshistorische Stimmen und ihre Idealvorstellungen bezüglich (…) mehr

Präsentation RECOS Landshut im Panel: Grenzübergreifende Forschung und Lehre in der Sozialen Arbeit. RECOS steht für "Konföderation der Hochschulen des Sozialwesens in der Oberrhein-Regio"; bezeichnet eine Kooperation von sechs Hochschulen für Soziale (…) mehr

Die vorliegende Bachelor-Thesis untersuchte Strukturen, Prozesse und Praktiken evolutionärer und sinngesteuerter Organisationsformen, da diese stark auf Selbstorganisation setzen. Zentral war die Frage nach dem Nutzen einer solchen Organisationsform für (…) mehr

Diese Bachelor-Thesis bearbeitet die Fragestellung, was politisches Handeln Sozialer Arbeit sein kann, was dafür benötigt wird und wie angehende Professionelle der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW in ausgewählten Modulen dafür vorbereitet werden. Dafür (…) mehr

Präsentation von Lukas Fellman am Praxisforum 2017 "Praxisentwicklung konkret" in Olten. (…) mehr

Zurzeit wird viel von nachhaltiger Siedlungsentwicklung gesprochen. Bezüglich der ökologischen Fragen der Nachhaltigkeit besteht eine reichhaltige Gesetzgebung und unter der ökonomischen Nachhaltigkeit kann man sich Einiges vorstellen. Wie aber steht es (…) mehr

Sich heute mit Sozialraum und Sozialräumlichen zu beschäftigen, führt unweigerlich zur Frage nach dem Sinn dieses Tuns. Sind nicht alle historischen Bezüge hergestellt, alle organisationalen Konsequenzen kritisiert und jegliche zukunftsweisenden professionstheoretischen (…) mehr

Die Kinder und Jugendlichen kommen nicht selten mit traumatischen Erfahrungen in stationäre Kinder- und Jugendhilfen und haben meistens mit massiven Folgen der Traumatisierungen zu kämpfen. Die Interaktion und Kooperation mit den Fachkräften und Mitmenschen (…) mehr

Diese Arbeit untersucht die Frage, welche Herausforderungen bei einer Resozialisierung nach dem Strafvollzug entstehen und zeigt mögliche Ansätze, wie eine Wiedereingliederung gelingen kann. Es zeigt sich, dass Strafentlassene meist in eine komplexe Lebenslage (…) mehr

Die Soziale Arbeit verfügt über eine lange mündliche Tradition von kasuistischen Betrachtungen. Es sind auch unzählige (schriftliche) Einzelfallstudien dokumentiert. Hingegen fehlt es an einer Systematik, um die Erkenntnisse aus diesen Betrachtungen und (…) mehr

Auf der Grundlage der gesellschaftlichen und technischen Veränderungen, wird die Lebenswelt der Adressat*innen sowie die psychosoziale Beratung auf dem Hintergrund der Lebensweltorientierten Sozialen Arbeit nach Hans Thiersch betrachtet. Die Mediatisierung, (…) mehr

"Evidenzbasierte Praxis" scheint ein neues Paradigma für die Soziale Arbeit zu sein, das von den einen euphorisch begrüßt, von den anderen skeptisch als Gefahr für den Berufsstand abgelehnt wird. Aus den Gesundheitswissenschaften kommend Aus den Gesundheitswissenschaften (…) mehr

Der Artikel gibt Einblick in ein kooperatives Entwicklungsprojekt der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW und der Stiftung pro pallium zur Stärkung und Optimierung der psycho-sozialen Dimension in der Familienbegleitung im Feld der pädiatrischen Palliative (…) mehr

Die vorliegende Bachelor-Thesis geht der Frage nach, was in der Arbeitsbeziehung zu Menschen mit einer Borderline-Störung im Kontext der Sozialen Arbeit zu berücksichtigen ist. Dazu findet eine Auseinandersetzung mit dem objekttheoretischen Wissen zur (…) mehr

Dieser Beitrag reflektiert "Sitzungen" aus einer primär gesprächsanalytischen Forschungsperspektive. Und macht darauf aufmerksam, dass für den Sitzungsverlauf massgebliche Weichen oft auf der "Hinterbühne" gestellt werden. Sitzungen (meetings) sind (…) mehr

Das Nationale Programm gegen Armut, welches in den Jahren 2014-2018 umgesetzt wird, hat zum Ziel, neue Impulse in der Armutsprävention und -bekämpfung zu setzen. Dazu stellt es den zuständigen Akteuren Wissen und Informationen zur Verfügung und unterstützt (…) mehr

Diese Broschüre fasst die Ergebnisse und Schlussfolgerungen des Forschungsprojekts "Lohnende Investitionen? Zum Gleichstellungspotenzial von Sozialinvestitionen und Aktivierung" von Eva Nadai, Gisela Hauss, Alan Canonica und Loredana Monte zusammen. Die (…) mehr

Rund 60 Prozent der Personen, die in der Schweiz einen Sozialhilfeantrag stellen, sind verschuldet. Dies zeigte ein Forschungsprojekt zur Verschuldung der Haushalte in Sozialhilfe. Doch welche sozialpolitischen Forderungen kann aus so einem Befund abgeleitet (…) mehr

Im Auftrag der Zentralschulpflege der Stadt Winterthur wurde die Schulsozialarbeit der Stadt durch ein Evaluationsteam der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW datenbasiert evaluiert. Ziel der Evaluation war es, die Leistungen und das Angebot der Schulsozialarbeit (…) mehr

Die vorliegende Bachelorarbeit beschäftigt sich mit dem Umgang von Fachkräften der Sozilen Arbeit in der stationären Kinder- und Jugendhilfe mit dem Spannungsfeld Nähe-Distanz. Die Fragestellungen folgen verschiedenen Aspekten des Umgangs und geben (…) mehr

Die vorliegende Arbeit zu Demokratie – Sozialer Arbeit und – Menschenrechte unternimmt den Versuch, diese drei Begriffe in ein wechselwirkendes Dreiecksverhältnis zu bringen. Es wird dabei die Fragestellung verfolgt, wo sich die Menschenrechte in den (…) mehr

Der vorliegende Beitrag setzt sich mit einem methodisch besonders innovativen, zugleich aber noch wenig verbreiteten Zugang zu den Wirklichkeiten der Sozialen Arbeit auseinander, der Ethnomethodologischen Konversationsanalyse. Im Unterschied zu den meisten (…) mehr

Ausgangspunkt dieses Artikels war die Beobachtung, dass der Einbezug jugendlicher Mitforscher*innen in einer Interpretationsgruppe zu schnellen Schließungen der Interpretationen führte. Im Folgenden werden diese Prozesse beschrieben und diskutiert. Fokussiert (…) mehr

Der vorliegende Beitrag beschäftigt sich mit einem zentralen Handlungsfeld der Kinder- und Jugendhilfe, der Sozialpädagogischen Familienhilfe mit Schwerpunkt auf das Leistungsangebot in Österreich, Deutschland und der Schweiz. Ausgehend vom Befund der Pluralisierung (…) mehr

Silvia Staub-Bernasconi (*1936) ist Diplom-Sozialarbeiterin, Soziologin und Sozialarbeitswissenschaftlerin. Nach Abschluss ihrer Ausbildung als Sozialarbeiterin an der Schule für Soziale Arbeit in Zürich studierte sie dank eines UNO-Stipendiums Social Work (…) mehr

Reflektieren und Handeln sind im Kontext von Professionen wie zwei Seiten einer Medaille. Handeln ohne Reflexion läuft Gefahr, Handlungsmuster bedenkenlos zu reproduzieren. Reflexion ohne Bezug zum Handeln hat die Tendenz, sich in theoretischen Sphären (…) mehr

Vertrauen hat Konjunktur und scheint ziemlich in Mode gekommen zu sein. In der vorliegenden Arbeit geht es um die Erörterung der folgenden Hauptfragen: Gibt es eine erkennbare Differenz von Vertrauen und Kalkulation? Und wenn ja, wo fängt dann Vertrauen (…) mehr

Interview auf der Website zur Geschichte der Sozialen Arbeit mit Prof. Dr. Luzia Truniger. Luzia Truniger war Gründungsdirektorin der HSA FHNW (2006 bis 2016): "Entscheidend war der politische Wille, in der Nordwestschweiz die Fachhochschulen konsequent zu (…) mehr

Kevin Bieber ist Dozent an der HSW FHNW und Impulsgeber der ImpulsWerkstatt "Visualisieren mit Tablet und Stift". In der Netiquette hat er die wichtigsten Regeln und technischen Voraussetzungen für Online-Unterricht grafisch festgehalten. (…) mehr

Nachhaltige Problemlösungsprozesse bei Menschen mit einer Suchtproblematik erfordern, dass die problemverursachende biopsychosoziale Falldynamik verstanden wird und davon ausgehend in Kooperation mit den KlientInnen, Personen aus deren Umfeld und anderen (…) mehr

Das Werkbuch "Sozialarbeit an Grundschule" bildet die erste umfangreiche Materialsammlung zu diesem Handlungsfeld. Im Buch wird ein Fundament gelegt, indem schulstufen- und schulformunabhängig praxisrelevantes, teilweise auf Quellen, aber auch auf Erfahrungen (…) mehr

Die Bachelorarbeit geht der Fragestellung nach, wie die ISF Sozialpädagogik Kinder mit ADHS im Kontext der Primarschule (1.-6. Klasse) dabei unterstützen kann einen Umgang mit Stress zu erlernen. Das Ziel der Arbeit ist, dass verschiedene Unterstützungsmöglichkeiten (…) mehr

Unter Peer Involvement werden verschiedene Formen des Lernens unter Peers gefasst. Partizipation ist ein Kernelement dieser Methode. Der Beitrag diskutiert die Frage, was Partizipation in Peer Involvement-Projekten bedeutet und wie diese ermöglicht werden (…) mehr

Sozialarbeitende verfügen im Vollzug der Sozialhilfegesetzgebung über diverse Ermessensspielräume, welche insbesondere bei der Vergabe von situationsbedingten Leistungen relevant sind. Bisher ist jedoch nicht bekannt, wie die Sozialarbeitenden diese (…) mehr

Die Fachdiskussionen der letzten Jahre haben dazu geführt, dass sich die Konzeptionen zur Schulsozialarbeit neu ausgerichtet haben. Der einst häufig im Kontext der Schulsozialarbeit verwendete Begriff der Prävention wurde zunehmend abgelöst von einem (…) mehr

Supervision im Coaching ist in der Coaching-Weiterbildung ein etabliertes Format. Abschlüsse und Zertifizierungen beinhalten weltweit den Nachweis von Supervisionsstunden. In jüngerer Zeit wird nach dem Prinzip "kontinuierlicher Fortbildung" (engl. Continuous (…) mehr

Im Rahmen des Monitoring-Projekts des Vereins sozialinfo.ch und der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW werden Stellenangebote im Sozialwesen der Schweiz kontinuierlich ausgewertet. Die Stelleninserate im Arbeitsfeld Sozialhilfe zeigen, welche Anforderungen (…) mehr